安徽省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)八上第一單元走進(jìn)社會生活含最新預(yù)測題課件(編輯修改稿)
2025-07-18 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言有什么危害 ? (1)含義 :網(wǎng)絡(luò)謠言是通過網(wǎng)絡(luò)介質(zhì) (如郵箱、聊天軟件、社交網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇等 )傳播的沒有事實(shí)依據(jù)的話語。主要涉及突發(fā)事件、公共領(lǐng)域、名人要員等內(nèi)容。 網(wǎng)絡(luò)改變世界 合理利用網(wǎng)絡(luò) 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 考點(diǎn)幫 (2)危害 :①擾亂人們的思想和行為 。②破壞互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力 ,影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展 。③污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ,擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序 。④引發(fā)社會震蕩 ,危害公共安全 ,損害公眾利益 ,影響社會和諧穩(wěn)定。 ? 網(wǎng)絡(luò)改變世界 合理利用網(wǎng)絡(luò) 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 考點(diǎn)幫 ? (1)國家 :完善網(wǎng)絡(luò)立法 ,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。 (2)社會 :加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督 ,避免謠言的重復(fù)傳播 。加強(qiáng)思想政治教育宣傳工作 ,提高網(wǎng)民的辨別能力、防范能力。 (3)互聯(lián)網(wǎng)平臺 :加快建立網(wǎng)絡(luò)謠言監(jiān)測形成機(jī)制、篩選確認(rèn)制度、破壞評估制度等 。形成及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言、及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)謠言、及時(shí)辟謠的機(jī)制 。在網(wǎng)民中開展誠信發(fā)言、抵制謠言等互動(dòng)活動(dòng) 。文明辦網(wǎng) ,從嚴(yán)自律。 (4)公民 :文明上網(wǎng) ,對自己的言行負(fù)責(zé) 。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言 ,不造謠、不信謠、不傳謠。 ? (1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。 (2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會主義核心價(jià)值觀 ,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) ,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 ,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量 ,高揚(yáng)主旋律。 網(wǎng)絡(luò)改變世界 合理利用網(wǎng)絡(luò) 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 考點(diǎn)幫 易失分點(diǎn) ?互聯(lián)網(wǎng)一半是‘天使’ ,一半是‘魔鬼’?這句話 ? 網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 ,網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了日常生活信息的交流與傳遞 。拓寬了人際交往新空間 。讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 。促進(jìn)我國政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化的發(fā)展與進(jìn)步。 但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 ,網(wǎng)絡(luò)也存在弊端。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 。沉迷于網(wǎng)絡(luò) ,影響學(xué)習(xí)、工作和生活 。個(gè)人隱私容易被侵犯。我們要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)利弊 ,合理利用網(wǎng)絡(luò)。 ,我們可以擺脫所有束縛 ,為所欲為。 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)無限 ,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé) ,不制造和傳播謠言 ,不泄露他人隱私 ,不惡意攻擊他人 ,不宣泄負(fù)面情緒 …… 每個(gè)人只有自覺遵守道德和法律 ,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。 PART 02 拓展幫 第一單元 走進(jìn)社會生活 拓展幫 。 (1)積極組織或參加社會公益活動(dòng)、學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)。 (2)利用節(jié)假日進(jìn)行社會調(diào)查。 (3)對處于困境和危難中的人伸出援助之手。 (4)參與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。 (5)就社會上存在的問題積極向有關(guān)部門建言獻(xiàn)策。 。 (1)人是政治的存在者 ,必定要過共同的生活。 ——亞里士多德 含義 :人一旦發(fā)展到社會階段 ,人性中不適應(yīng)社會發(fā)展的弱點(diǎn)就越來越多 ,只有社會制度才能維護(hù)社會的穩(wěn)定和發(fā)展 ,政權(quán)和治理就成為第一要?jiǎng)?wù)。 (2)人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物 ,在其現(xiàn)實(shí)性上 ,它是一切社會關(guān)系的總和。 ——馬克思 含義 :人是具體的 ,是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人。他們的一切行為不可避免地要與周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系 ,如生產(chǎn)關(guān)系、親屬關(guān)系、同事關(guān)系等。生活在現(xiàn)實(shí)社會中的人 ,必然是生活在一定社會關(guān)系中的人。這種復(fù)雜的社會關(guān)系就決定了人的本質(zhì) ,形成了人的社會屬性。 這兩則名言是關(guān)于人的社會性的經(jīng)典表述和權(quán)威闡釋 ,都說明
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1