【總結】第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一第12課 民族大團結一、民族區(qū)域自治制度:我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況。:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設立不同級別的民族自治區(qū)域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務,行使自治權。民族區(qū)域自治制度是
2025-06-20 14:34
【總結】23415學習目標……………課前學案……………課堂導案……………隨堂檢測……………課后練案……………第12課民族大團結學習目標課標要求學習重點通過民族區(qū)域自治制度，認識各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義。民族區(qū)域自治制度；促進共同繁榮發(fā)展的主要
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【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
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【總結】第12課民族大團結八年級下冊新課導入播放歌曲：《愛我中華》是我國第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運勱會會歌，每當聽到這首優(yōu)美的旋律，我們都能深深地感受到中華民族大家庭的團結和興盛。學習目標1、理解我國民族區(qū)域自治制度的含義、內(nèi)容和實行的意義；2、知道我國促進各民族共同繁榮發(fā)展的政策和意義；3、了解民族
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【總結】第12課民族大團結預習滿族朝鮮族哈薩克族以上分別是哪個民族？新課導入跨入社會主義。，各族人民共同繁榮的意義。。預習目標一、民族區(qū)域自治制度中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存、
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