廣東專用20xx中考?xì)v史高分突破復(fù)習(xí)第二部分中國(guó)近代史第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)講義課件(編輯修改稿)
2025-07-18 00:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)一戰(zhàn)線；國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)、共產(chǎn)黨在敵后戰(zhàn)場(chǎng)的浴血奮戰(zhàn)；中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，得到了海外華僑和美蘇等世界各國(guó)人民的支持。 【史料鏈接】 材料一 我國(guó)從 19 世紀(jì) 40 年代起，到 20 世紀(jì) 40 年代中期，共計(jì) 105 年時(shí)間，全世界幾乎一切大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó)，都打過(guò)我們，除了最后一次，即抗日戰(zhàn)爭(zhēng) ?? 沒(méi)有一次戰(zhàn)爭(zhēng)不是以我國(guó)失敗、簽訂喪權(quán)辱國(guó)條約而告終。 ── 毛澤東 材料二 假如沒(méi)有中國(guó)，假如中國(guó)被打垮了，你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他地區(qū)來(lái)作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度 ── 他們可以毫不費(fèi)力地把這些地方打下來(lái)，他們并且可以一直沖向中東 ?? 和德國(guó)配合起來(lái)，舉行一個(gè)大規(guī)模的夾攻 ?? ── 羅斯福 問(wèn)題： 結(jié)合兩則材料，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。 ( 提示：從國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)方面回答 ) 分析： 閱讀分析能力為本題主要考查點(diǎn)。解答本題要注意審題，題目是要求結(jié)合兩則材料來(lái)探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義，因此 不能胡亂作答。材料一反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的國(guó)內(nèi)意義，即抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)等。材料二反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的國(guó)際意義，即抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出巨大貢獻(xiàn)等。 考點(diǎn)分析： 本考點(diǎn)內(nèi)容是中考命題的重點(diǎn)，主要考查的知識(shí)點(diǎn)是抗戰(zhàn)勝利及歷史意義等。抗戰(zhàn)勝利及歷史意義等史實(shí)多以材料形式出現(xiàn)，并注重前后知識(shí)的聯(lián)系。近年來(lái)也有意突出中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要?dú)v史地位。 歷 史 圖 片 1 ．圖 2 兩位人物在 1936 年發(fā)動(dòng)了 ，最后事件和平解決促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 。 2 ．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本在中國(guó)制造了很多慘絕人寰的事件，圖 4 就是其中一件事件的證據(jù)，在這次事件里日軍屠殺了我國(guó) 萬(wàn)人以上。 西安事變 初步形成 30 3 ．圖 6 人物在指揮 ，這次大戰(zhàn)的主要目標(biāo)是 。 4 ．圖 7 事件發(fā)生在 年 月 日，是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第 次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。 百團(tuán)大戰(zhàn) 破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn) 1945 9 2 一 五年廣東中考 1 ． ( 2022 廣東 ) 張學(xué)良 ( 1901 — 2022 年 ) 回憶說(shuō)： “ 我的事情是到 36 歲，以后就沒(méi)有了 ?? 從 21 歲到 36 歲，這就是我的生命。 ” 張學(xué)良 “ 36 歲 ” 時(shí)發(fā)生的重要?dú)v史事件是 ( ) A ．九一八事變 B ． 西安事變 C ．七七事變 D ． 重慶談判 B 2 ． (2022 廣東 ) 有 學(xué)者說(shuō)： “ 我們正處在中國(guó)有史以來(lái)最大的轉(zhuǎn)折關(guān)頭 ?? 第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng)，以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代。 ” 這位學(xué)者述說(shuō)的歷史事件是 ( ) A ．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B ． 南昌起義 C ．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D ． 解放戰(zhàn)爭(zhēng) C 3 ． (20 15 廣東 ) 2022 年 9 月 3 日，全國(guó)將放假一天。這個(gè) “ 假日 ” 更多的是一種紀(jì)念，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，深刻地影響著中華民族的歷史進(jìn)程?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義體現(xiàn)在( ) ① 是近代以來(lái)中華民族反抗外來(lái)侵略的第一次完全勝利 ②大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位 ③ 是中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn) ④ 為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了巨大貢獻(xiàn) A ． ①② B ． ③④ C ． ①②③ D ． ①②③④ D 4 ． ( 2022 廣東 ) 從林則徐的 “ 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 ” ，到張謇的 “ 實(shí)業(yè)救國(guó) ” ；從詹天佑的 “ 各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上 ” ，到佟麟閣的 “ 國(guó)家多難，軍人當(dāng)馬革裹尸，以死報(bào)國(guó) ” ，這是仁人志士發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。這個(gè)時(shí)代的特征是 ( ) A ．國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié) B ． 國(guó)家分裂，民族融合 C ．百年屈辱，民族抗?fàn)? D ． 曲折前進(jìn)，民族復(fù)興 C 5 ． (20 15 廣東 ) 抗戰(zhàn)老兵張步風(fēng)在回憶錄中寫道： “ 1940 年秋天的三個(gè)多月時(shí)間里，我們?cè)谡F路附近，到底拔了多少電桿，拆毀了多少鐵軌，拔掉了多少據(jù)點(diǎn)，現(xiàn)在都已經(jīng)記不清了 ??” 張老所回憶的歷史事件是 ( ) A ．盧溝橋之戰(zhàn) B ． 平型關(guān)大捷 C ．百團(tuán)大戰(zhàn) D ． 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C 6 ． ( 2022 廣東 ) 讀下表，指出北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是 ( ) 時(shí)間 學(xué)校名稱 辦學(xué)地點(diǎn) 19 12 年 北京大學(xué) 北平 19 37 年 臨時(shí)大學(xué) ( 北京大學(xué)與清華大學(xué)、 南開(kāi)大學(xué)共同組成 ) 長(zhǎng)沙 19 38 年 國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué) 昆明 19 46 年 北京大學(xué) 北平 A. 外來(lái)侵略 B ． 政權(quán)更迭 C ．國(guó)共合作 D ． 軍閥割據(jù) A 7 ． (20 17 廣東 ) 20 世紀(jì) 30 年代初，一群東北作家流亡到內(nèi)地，他們創(chuàng)作了一批描寫東北遭到異族蹂躪的作品并迅速流行。這批作品創(chuàng)作的時(shí)代背景是 ( ) A ．列強(qiáng)掀起瓜分狂潮 B ． 東北淪陷局部抗戰(zhàn) C ．全國(guó)性的抗戰(zhàn)爆發(fā) D ． 抗美援朝保家衛(wèi)國(guó) B 8 ． ( 2022 廣東 ) 1937 年 2 月，國(guó)民黨召開(kāi)五屆三中全會(huì)，討論調(diào)整對(duì)中共和對(duì)日政策，確定了停止內(nèi)戰(zhàn)，與共產(chǎn)黨重新合作的方針。直接促成這一政策調(diào)整的事件是 ( ) A ．紅軍長(zhǎng)征勝利會(huì)師 B ． 西安事變和平解決 C ．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利 D ． 國(guó)民政府西遷重慶 B 9 ． ( 2022 廣東 ) 1936 年，范文瀾在《大丈夫，范文瀾說(shuō)英雄》序言中寫道： “ 每當(dāng)外力入侵中國(guó)的時(shí)候，總有許多忠臣義士，用各種方式參加民族間悲壯的斗爭(zhēng) ?? 他們拼出血和生命，去保證民族的生存。 ” 作者上述言論的目的是 ( ) A ．呼吁民眾弘揚(yáng)民主精神 B ． 強(qiáng)調(diào)建
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1