【總結(jié)】小伙伴導(dǎo)學(xué)?我們升入了新年級,走進(jìn)了新校園,結(jié)識了新伙伴。本課我們將了解用繪畫的不同方式表現(xiàn)人物,通過以線條造型的方法表現(xiàn)我們的新伙伴?;顒右?通過實地觀察,用照相機(jī)收集周圍同學(xué)的照片,比較分析他們不同的臉形、表情和發(fā)型特征。活動二?欣賞畫家作品,分析畫家是用哪些方法把握與表現(xiàn)人物的形象特征的??了解以線造型
2025-06-20 15:16
【總結(jié)】小伙伴校園伙伴——人物比例知識同學(xué)們對身邊朋友的哪個部位印象最深刻?比較一下他們的頭部,一樣嗎?三、分析身邊朋友頭部的比例關(guān)系四、成人“三庭五眼”面部比例關(guān)系在畫人物面部五官時,應(yīng)大體遵循面部“三庭五眼”的比例原則。五、人物頭像練習(xí)六、課后拓展?在日常生活中多觀察同學(xué)朋友家人的頭
2025-06-17 20:14
【總結(jié)】同學(xué)們要是想看藍(lán)天,你最想去哪里看?同學(xué)們有誰去過西藏嗎?西藏、蒙古西藏在你的印象里都有些什么?藍(lán)天白云雪山高原羊群世界最長的高原鐵路世界海拔最高的青藏鐵路全線總里程達(dá)1142公里。高原鐵路最高點(diǎn)海拔為5072米,被譽(yù)為“
2025-06-26 23:25
【總結(jié)】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的?歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的?4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4/4拍為主,兼插2∕4拍
2025-06-18 05:43
2025-06-12 01:10
2025-06-26 22:48
【總結(jié)】一、說教材(一)說教學(xué)內(nèi)容:《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時,表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。(三)說教學(xué)目標(biāo)
2025-06-18 05:33
【總結(jié)】一般來說,美術(shù)是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料在二維或三維的空間里塑造平面或立體的、含有美學(xué)價值的視覺形象,因此美術(shù)作品都被納入“空間藝術(shù)”的范疇。什么是美術(shù)?美術(shù)包括:繪畫、雕塑、設(shè)計、工藝、建筑、書法、篆刻和新媒體藝術(shù)你知道還哪些藝術(shù)表現(xiàn)形式也屬于美術(shù)范疇?繪畫是美術(shù)中最重要的一個門類。
2025-06-12 03:40
2025-06-20 20:12
【總結(jié)】同學(xué)們,你們所了解的歷史偉人事跡有那些?錢學(xué)森偉大科學(xué)家中國“兩彈一星”工程奠基人感動中國民族英雄科學(xué)泰斗愛國學(xué)者原子彈試驗圖氫彈試爆圖人造衛(wèi)星藝術(shù)家是怎么創(chuàng)作的??他們不是機(jī)械的模仿,而是在表現(xiàn)現(xiàn)實生活的同時,融入了自身的思想觀念和情
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】c.指南針這幾只動物朋友只有一艘船就能到達(dá)目的地嗎?那他們需要什么工具幫助才能到達(dá)目的地?測風(fēng)儀模型設(shè)計教學(xué)目標(biāo)了解測風(fēng)儀器的科學(xué)原理和造型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。能掌握制作測風(fēng)儀器的方法和步驟。培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新,表達(dá)自我情感,熱愛科學(xué)的
2025-06-17 20:41
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】校園的早晨你眼中校園的早晨是()。騎著單車飛馳而來的學(xué)生在教室認(rèn)真早讀的面孔?這就是平凡而動人的校園早晨!《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲。該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)糜一時,表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。校園歌曲的特點(diǎn)?歌詞直白、貼近生活
2025-06-16 22:53