八年級上63保護生物的多樣性2-資料下載頁

【總結】第三章保護生物的多樣性工業(yè)革命以來，數(shù)百種動物因過度捕殺而遭滅頂之災當?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑迹划斪詈笠恢晃戳粝潞蟠男埴棌奈蹪岬奶炜諌嬒麓蟮?；當麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結局。

2024-11-26 20:00

八年級生物上冊62認識生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二章　認識生物的多樣性一二三一、生物種類的多樣性,被稱為“　　　　　　　　　”。?態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是相互依存、相互　　　　的。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結構就越　　　　　　,抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力就越　　　　。?裸子植物的故鄉(xiāng)?制約

2025-06-12 01:52

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【總結】第二章　認識生物的多樣性一二三一、生物種類的多樣性,被稱為“　　　　　　　　　”。?態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是相互依存、相互　　　　的。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結構就越　　　　　　,抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力就越　　　　。?裸子植物的故鄉(xiāng)?制約

2025-06-16 03:25

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【總結】知識回顧界門綱目科屬種包含生物種類生物相同特征種是最基本的分類單位生物分類等級由大到小順序是:第二章認識生物的多樣性什么叫生物的多樣性呢？？請打開課本90頁課本90頁第一段隨著人們對生物多樣性的認識不斷加

2025-06-16 14:31

八年級生物生物多樣性保護-資料下載頁

【總結】第四節(jié)生物多樣性保護一、生物多樣性概述由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。指地球上所有生物，它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構成的自然綜合體。1、概念：2、層次：3、生物多樣性的價值（2）經濟價值：提供人類所有的食物和許多諸如木材、纖維、油料、

2024-11-11 12:48

吉林省八年級生物上冊62保護生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁

【總結】109頁練習2：?從這個事例我們可以看出，個體數(shù)量的減少直接影響基因的多樣性，可以說明種類的多樣性實質是基因的多樣性。提示：這些華南虎的親緣關系已經相當接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，這兩只華南虎就是同時接受了父母的眼病基因而患病的，主要原因是華南虎的數(shù)量減少，導致基因多樣性減少，使虎的后代繼承有害的基因的可性增大。北京南海子麋鹿園中動

2025-06-20 17:18

八年級生物保護生物的多樣性-資料下載頁

【總結】第三章保護生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個自然的過程，但目前人類的活動大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在，在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經倒下，代表有145種動物已

2024-11-11 12:49

八年級生物生物多樣性的保護-資料下載頁

【總結】回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量圖生物多樣性的保護學習目標：?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因，說出保護生物多樣性的主要措施。?通過資料分析，進一步提高同學們的思維能力和語言表達能力。?培養(yǎng)同學們愛護生物的情感，提高保護生物多樣性的意識

2024-11-12 02:27

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【總結】第二章認識生物的多樣性人教版初中生物八年級上冊精品課件想一想議一議三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受星天牛肆虐之苦：蟲災嚴重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔，樹林大面積干枯死亡，為什么樹種單一的人中林比天然林容易發(fā)生嚴重的蟲災呢？學習目標?生物多樣性的內涵有哪些？?我國的多樣性具有哪些特點？?保護生物多樣性的重要意義

2025-06-20 20:26

八年級生物上冊62認識生物的多樣性課件3新人教版-資料下載頁

【總結】第二章認識生物的多樣性知識目標：1、列舉生物多樣性的三個層次，概述它們之間的關系；2、對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認識；3、說明保護生物多樣性的重要意義。::種包含生物種類生物相同特征溫故知新：界門綱目科屬種自然界生物的種類到底有多少種？動物生物種類

2025-06-17 22:48

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【總結】第二章認識生物的多樣性人教版初中生物八年級上冊精品課件想一想議一議三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受星天牛肆虐之苦：蟲災嚴重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔，樹林大面積干枯死亡，為什么樹種單一的人中林比天然林容易發(fā)生嚴重的蟲災呢？學習目標?生物多樣性的內涵有哪些？?我國的多樣性具有哪些特點？?保護生物多樣性的重要意義

2025-06-20 20:25

八年級生物上冊62認識生物的多樣性課件3新人教版-資料下載頁

【總結】第二章認識生物的多樣性知識目標：1、列舉生物多樣性的三個層次，概述它們之間的關系；2、對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認識；3、說明保護生物多樣性的重要意義。::種包含生物種類生物相同特征溫故知新：界門綱目科屬種自然界生物的種類到底有多少種？動物生物種類

2025-06-15 21:51

八年級生物上冊62認識生物的多樣性課件4新人教版-資料下載頁

【總結】1845年，830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么？三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受天牛星肆虐之苦：蟲害嚴重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔，樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴重的蟲害呢？【閱讀資料】天牛星

2025-06-20 23:16

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【總結】1845年，830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊藏了什么？三北防護林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受天牛星肆虐之苦：蟲害嚴重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔，樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴重的蟲害呢？【閱讀資料】天牛星

2025-06-20 23:13

八年級生物上冊第六單元生物的多樣性及其保護整合課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元整合動物分類的依據(jù)是比較各類動物之間外部形態(tài)、內部結構和生理功能的不同。根據(jù)動物體內有無由脊椎骨構成的脊柱,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。(1)無脊椎動物根據(jù)其形態(tài)結構和生理功能的不同,結構由簡單到復雜可分為:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)

2025-06-13 12:03

八年級生物上冊63保護生物的多樣性課件1新人教版(完整版)

八年級生物上冊63保護生物的多樣性課件1新人教版(更新版)

八年級生物上冊63保護生物的多樣性課件1新人教版(專業(yè)版)

八年級生物上冊63保護生物的多樣性課件1新人教版(留存版)