【總結(jié)】八年級數(shù)學上冊人教版三角形全等的判定（第1課時）學習目標ll能力用畫圖的方法驗證三角形全等的條件，初步理解三角形全等的判定方法。能掌握運用三角形的第一種判定方法，并解決問題1、全等三角形的定義2、已知△ABC≌△A’B’C’ABCA’B’C’問題1：其中相等的邊有：問題2：其中相等的角
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】考點3全等三角形的應(yīng)用1.有長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的木條各一根，再取第三根木條時要使兩人所拿的三根木條組成的兩個三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為()A.一個人取長為6cm的木條，一個人取長為8cm的木條B.兩人都取長為
2025-06-16 13:06
【總結(jié)】第十二章三角形全等三角形1.能夠完全重合的兩個圖形叫做，能夠完全重合的兩個三角形叫做，重合的頂點叫做，重合的邊叫做，重合的角叫做．全等形全等三角形對應(yīng)頂點對應(yīng)邊對應(yīng)角2.一個圖
2025-06-14 00:20
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-17 03:50
2025-06-17 23:30
2025-06-17 23:22
【總結(jié)】期末復(fù)習(第十二章全等三角形)人教版A．?？碱}型突破題型一：全等三角形判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用例1：如圖，BD，CE分別是△ABC的邊AC和AB上的高，點P在BD的延長線上，BP＝AC，點Q在CE上，CQ＝AP與AQ之間的數(shù)量與位置關(guān)系并證明你的猜想．解：猜想：AP⊥AQ且AP＝AQ.證
2025-06-15 13:26
2025-06-17 04:02
【總結(jié)】第十二章全等三角形人教版專題訓(xùn)練(二)全等三角形的基本模型模型一平移型模型解讀：把△ABC沿著某一條直線l平行移動，所得到的△DEF與△ABC稱為平移型全等三角形．圖①，圖②是常見的平移型全等三角形．1．如圖，AB∥DE，AC∥DF，BE＝CF，求證：AB＝DE.證明：∵
2025-06-12 07:49
2025-06-17 23:26
【總結(jié)】小專題(三)全等三角形判定的三種類型一般三角形全等的判定方法有四種:“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”.直角三角形是一種特殊的三角形,它的判定方法除了上述四種之外,還有一種特殊的方法,即“HL”.具體到某一道題目時,要根據(jù)題目所給出的條件進行觀察、分析,選擇合適的、簡單易行的方法來解題.已知兩邊找夾角(SAS)
2025-06-12 01:47
2025-06-17 19:07
【總結(jié)】第十二章全等三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】第十二章考點強化訓(xùn)練感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-20 02:32
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