超聲醫(yī)生進修自我總結(jié)(編輯修改稿)
2025-12-12 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獲得一本結(jié)業(yè)證書（最基本）；呈上一份進修總 結(jié)（最真實的匯報）；帶回一項新技術(shù)（管理者還應(yīng)學(xué)習(xí)或借鑒相應(yīng)的先進管理經(jīng)驗）（最根本）；發(fā)表一篇專業(yè)論文（最實在）。 進修的反思探討及目標(biāo)展望 （一）進修后的反思探討 ： 我們想到的、做到的，他們早就想到了、早就做到了；我們想到的、沒做的，他們想到了、也做到了；我們沒有想到的，他們也想到了、也 做到了；國外想到的、做到的，他們也試著做了、甚至超越了。但我們也不必因此氣餒，我們需要的是加倍努力。這也是我們進修學(xué)習(xí)的目的！追求的目標(biāo)！發(fā)展的方向！ （理論是基礎(chǔ)）： 進修學(xué)習(xí)是一個學(xué)習(xí)、適應(yīng)、修正、肯定、接納、總結(jié)、規(guī)范的過程。 （經(jīng)驗 之談的思考）。 （結(jié)合醫(yī)院實際）。 （結(jié)合醫(yī)院實際，醫(yī)療過程是共同參與的過程，需要各部門協(xié)調(diào)發(fā)展）。 （二）今后我院超聲科建設(shè)的想法 ： 基本框架未形成；技術(shù)力量薄弱；人員素質(zhì)參差不齊。 ： 臨床如何帶動超聲的發(fā)展？超 聲如何促進臨床的發(fā)展？超聲專業(yè)發(fā)展的方向（新技術(shù)開展）？超聲診斷的數(shù)量與質(zhì)量？超聲設(shè)備的投入： 高、中、低端比例？超聲人員的傳幫帶（斷代？）與流動？ ： 向華西醫(yī)院超聲科學(xué)習(xí)！ 學(xué)習(xí)內(nèi)容提綱： ①“三流策略”： 廣泛交流、掌握潮流、爭創(chuàng)一流。 ②科室理念： 臨床是本，教學(xué)科研強科，安全是永恒的主題。 ③工作策略： 發(fā)揮每位職工的工作潛能，保持科室專業(yè)的自身優(yōu)勢，逐漸發(fā)展“亞專業(yè)”，促進各個“亞專業(yè)”的縱向發(fā)展，加強與臨床科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系、溝通和回訪（尊重原則，避免“邊緣化”、輔助檢查？不僅診斷還要參與到臨床治療當(dāng)中），建立有專業(yè)特色的超聲醫(yī)學(xué)診療學(xué)科。 目標(biāo)及展望 希望所學(xué)知識能夠推進醫(yī)院超聲科工作的發(fā)展，能為醫(yī)院的總體發(fā)展獻上一份微薄之力、注入一份新的活力！ 進修生覃明祥 201X 年 11 月 17 日 篇三： 超聲進修總結(jié) 進修總結(jié) 201X年 1 月以來我開始了為期九個月 的超聲進修學(xué)習(xí)，前六個月在 XX 市第二人民醫(yī)院學(xué)習(xí)了腹部及婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的超聲診斷，結(jié)合基層實際及我鄉(xiāng)特點，基本掌握了基層腹部、婦產(chǎn)科的常見病，多發(fā)病的超聲診斷。 201X 年 6 月有幸參加了項目組織的超聲進修，到 XX 第一人民醫(yī)院腹部彩超室開始了我為期 3 個月的進修學(xué)習(xí)生活。 在這 3 個月學(xué)習(xí)中，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、拼搏向上的精神，本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。 現(xiàn)就進修一年來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會： 在進修學(xué)習(xí)期間，各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù)，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) ，對工作一絲的不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐心講解，使我對腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點及診斷要點有了初步的認識，閑暇時還不斷完善相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實踐。 通過九個月的學(xué)習(xí)，我對超聲診斷從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在對腹部的常見病、多發(fā)病有了一個初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺的常見病、多發(fā)病能獨立作出診斷，并流利書寫報告單。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認識。 9 個月的理論與實踐學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實際工作提 供了有益的指導(dǎo)與幫助。 在進修的這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范，從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，更學(xué)會了怎樣做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。我將會把進修
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