【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融考綱明細清單時間軸知識網(wǎng)絡(luò)考點精講精練考點1秦始皇加強中央集權(quán)史實,統(tǒng)一國家建立的意義:秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的_________制度。(1)中央:國家的最高統(tǒng)治者稱為_______,總攬全國的一切______大權(quán)?;实壑?,設(shè)有中央政權(quán)機
2025-06-21 00:19
【總結(jié)】第二單元 統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實行“推恩令”,加強
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò),建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實行“推恩令”,加強中央對地方
【總結(jié)】第二單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點一圖示法展示及評價儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中
2025-06-21 05:46
【總結(jié)】主題七中國古代的科學(xué)技術(shù)中國古代的科學(xué)技術(shù)在很長一段時間內(nèi)都居于世界領(lǐng)先地位,在青銅工藝、數(shù)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)等多個領(lǐng)域都取得了巨大的成就。以都江堰、長城、大運河、趙州橋、北京故宮等為代表的中國古代工程和建筑,是中國古代人民智慧和力量的結(jié)晶。以“四大發(fā)明”為代表的中國古代科學(xué)技術(shù),體現(xiàn)了中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的巨大貢獻。
2025-06-20 19:04
【總結(jié)】中考幫安徽中考歷史2022第一部分安徽中考考點過關(guān)模塊一中國古代史主題七明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一條主線統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。兩大危機“閉關(guān)鎖國”政策導(dǎo)致中國的落后和閉塞;出現(xiàn)了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭,如荷蘭入侵臺灣。君主集權(quán)機構(gòu)錦衣衛(wèi)、東廠、軍機處等。邊疆
2025-06-21 05:20
2025-06-20 22:00
【總結(jié)】主題三政權(quán)分立與民族融合?(220-589年)三國兩晉南北朝時期,是我國封建社會國家分裂、民族融合以及南方得到開發(fā)和發(fā)展的時期。分裂與融合是這個時期的主要特征。(1)政治上:政權(quán)更迭頻繁,國家整體上處于分裂狀態(tài),但出現(xiàn)局部統(tǒng)一政權(quán)。(2)經(jīng)濟上:江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟有了較大發(fā)展,南北經(jīng)濟差距縮小,為經(jīng)濟重心南移奠定了基礎(chǔ)。
【總結(jié)】第四單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)明清時期,我國封建制度漸趨衰落,統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固。其特征是“繁榮與危機并存”。(1)君權(quán)強化:明清時期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖。(2)邊疆鞏固:清朝前期在抵御外來侵略的背景下奠定了
2025-06-21 01:53
2025-06-21 01:38
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融考綱明細清單時間軸知識網(wǎng)絡(luò)考點精講精練考點1秦始皇加強中央集權(quán)史實,統(tǒng)一國家建立的意義:秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的_________制度。(1)中央:國家的最高統(tǒng)治者稱為_______,總攬全國的一切______大權(quán)?;实壑拢O(shè)有中央政權(quán)機
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】主題七中國古代的科學(xué)技術(shù)中國古代的科學(xué)技術(shù)在很長一段時間內(nèi)都居于世界領(lǐng)先地位,在青銅工藝、數(shù)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)等多個領(lǐng)域都取得了巨大的成就。以都江堰、長城、大運河、趙州橋、北京故宮等為代表的中國古代工程和建筑,是中國古代人民智慧和力量的結(jié)晶。以“四大發(fā)明”為代表的中國古代科學(xué)技術(shù),體現(xiàn)了中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的巨大貢獻??键c
2025-06-20 19:03
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項選擇題1.某史學(xué)家說:“始皇時代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國。”秦始皇為“統(tǒng)制方數(shù)千里之中國”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-21 05:59
【總結(jié)】主題四繁榮與開放的世界?(581-907年)隋唐時期是我國封建社會的鼎盛時期,繁榮與開放是這一時期的核心主題。(1)政治上:三省六部制和科舉制的創(chuàng)立與發(fā)展,進一步完善了封建專制主義中央集權(quán)制度。(2)經(jīng)濟上:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了曲轅犁和筒車,生產(chǎn)技術(shù)提高,封建經(jīng)濟空前繁榮,唐朝相繼出現(xiàn)了“貞觀之治”和“開元盛世”?!鞍彩分畞y”后經(jīng)濟重心南
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考歷史(全國專用)考點一統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學(xué)者認為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()