【總結(jié)】背影在文章中共出現(xiàn)了幾次?請(qǐng)從課文中圈畫(huà)出來(lái).質(zhì)疑探究、精心賞析刻畫(huà)背影(望父買(mǎi)橘)惜別背影(父子分手)再現(xiàn)背影(別后懷念)惦記背影(思念父親)你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人,最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛(ài)?質(zhì)疑探究、精心賞析
2025-06-12 02:32
【總結(jié)】寫(xiě)作背景:《背影》寫(xiě)于1925年10月,當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬,作者祖母去世,父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng),被解職。文中的
2025-06-15 15:17
2025-06-12 02:31
【總結(jié)】一.探討:?(1)父親在怎樣的情況下送我上車(chē)的??(2)如何理解文中兩次“聰明”??(3)父親穿的是用什么做的衣服?我穿的又是用什么做的大衣?從這穿的衣服說(shuō)明了什么??(4)作者這樣寫(xiě)父親送我上車(chē)有什么意義?(為寫(xiě)背影作鋪墊)課文結(jié)尾寫(xiě)父親的背影,是在“晶瑩的淚光中”,這是為什
【總結(jié)】12《錢(qián)塘湖春行》練習(xí)題1.本詩(shī)選自__________,作者_(dá)______是___代大詩(shī)人,字______,晚年又叫__________。2.《錢(qián)塘湖春行》以_________為線索,描寫(xiě)了西湖________的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運(yùn)用了________的修辭手法。
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?王績(jī)(約589~644),字無(wú)功,號(hào)東皋子,絳州龍門(mén)(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書(shū)正字。不樂(lè)在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門(mén)下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號(hào)“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜》。其詩(shī)近而不淺
2025-06-18 04:54
【總結(jié)】統(tǒng)籌方法華羅庚作者簡(jiǎn)介華羅庚,中國(guó)數(shù)學(xué)家,是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人,也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。華羅庚被譽(yù)為人民的數(shù)學(xué)家,也是著名的科普作家。1958年華羅庚開(kāi)始研究把優(yōu)選法和統(tǒng)籌學(xué)應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。曾到過(guò)二十多個(gè)工礦企業(yè)深入生產(chǎn)第一線傳授科學(xué)方法,解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)選法和統(tǒng)籌學(xué)的推廣與傳播十幾年來(lái)從
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】魯迅第三課時(shí)課文語(yǔ)言探究研讀精彩語(yǔ)段,體味富有感情色彩的語(yǔ)言,體驗(yàn)反思,理解課文主旨。1—2段,思考:(1)“東京也無(wú)非是這樣”與后文哪幾句話相呼應(yīng)?流露出作者怎樣的情緒?與“到別的地方去看看,如何呢?”“我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校去”呼應(yīng)。以極其厭惡
2025-06-20 18:01
【總結(jié)】藤野先生魯迅第二課時(shí)以“藤野先生是一個(gè)______的人”的形式組織語(yǔ)句,選擇角度概括人物形象.請(qǐng)各位同學(xué)積極思考.課文如何描寫(xiě)初見(jiàn)藤野先生的形象?目睹印象——耳聞?dòng)H見(jiàn)——治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)生活儉樸學(xué)者形象藤野嚴(yán)九郎外貌——黑瘦、八字須、
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】魯迅引入新課同學(xué)們,七年級(jí)我們學(xué)過(guò)魯迅的《從百草原到三味書(shū)屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生,老先生的“方正、質(zhì)樸、博學(xué)”,令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說(shuō):“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小?,“最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!眳s是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個(gè)人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢
【總結(jié)】12唐詩(shī)五首一二三四一、字音字形東皋.(gāo)薄.暮(bó)徙倚..(xǐ)(yǐ)驅(qū)犢.(dú)采薇.(wēi)千載.(zǎi)鸚鵡.(wǔ)漢塞.(sài
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】12唐詩(shī)五首東皋.()千載.()徙.倚()燕.然()采wēi()薄mù()ɡāozǎixǐyān薇暮(1)樹(shù)樹(shù)皆秋色,。(2)
2025-06-12 01:59
2025-06-16 04:49
【總結(jié)】野望王績(jī)導(dǎo)入新課秋天傍晚時(shí)分,詩(shī)人遙望山野,看到一派秋色頗濃的山野景色,看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸,不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩(shī)于蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中流露出孤獨(dú)抑郁的心情。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這幅山中秋景畫(huà)——《野望》吧!作者簡(jiǎn)介王績(jī)(約589~64
2025-06-15 13:29