【總結(jié)】第四單元崇尚法治精神考點(diǎn)一尊重自由平等命題角度?自由平等的真諦(2022·德州中考)放學(xué)回家的路上,初中生小亮總喜歡將自行車騎到馬路中間,惹得過(guò)往的司機(jī)一聲聲埋怨斥責(zé)。小亮的行為()①違反了交通法規(guī)②行使了通行自由③構(gòu)成了危險(xiǎn)駕駛④漠視了自身安全A.①③
2025-06-20 17:35
【總結(jié)】第三單元在同一片土地上NoImage考點(diǎn)一中華民族大家庭命題角度?保護(hù)和發(fā)展各民族文化(2022·濟(jì)南學(xué)考)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由,都有保持或者改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。這表明()A.我國(guó)充分尊重各民族的文化B.我國(guó)充分保障少數(shù)民族的參政
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第一單元人與人之間NoImage考點(diǎn)一假如我是你命題角度?平等、尊重與寬容(2022·濟(jì)南學(xué)考)學(xué)會(huì)尊重他人不僅是保證我們學(xué)習(xí)進(jìn)步和人際交往成功的需要,更是作為現(xiàn)代少年所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。下列做法沒(méi)有體現(xiàn)尊重他人的是()A.不輕視、不歧視他人B.不把個(gè)人的隱私告訴他人C
【總結(jié)】第二單元跨越代溝考點(diǎn)一走近父母命題角度感恩父母孝敬父母(2022·濟(jì)南學(xué)考)為了救治身患白血病的媽媽,上海少年隋翼遠(yuǎn)在一年內(nèi)兩次移植骨髓給媽媽,他的孝心故事感動(dòng)了我們。這啟示我們,孝敬父母要()A.堅(jiān)決聽(tīng)從父母的安排B.關(guān)心父母的身體狀況C.完全遵從內(nèi)心的意愿
【總結(jié)】第一單元堅(jiān)持憲法至上考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威命題角度?公民權(quán)利的保障書(shū)(2022·原創(chuàng)題)我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民是我國(guó)憲法的基本原則,這一原則歸根到底就是要()A.捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益B.管理國(guó)家事務(wù)C.保證人民當(dāng)家作主
2025-06-20 17:36
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)NoImage考點(diǎn)一公民權(quán)利命題角度?公民基本權(quán)利(2022·青島中考)張某和孫某因業(yè)務(wù)往來(lái)產(chǎn)生了矛盾。張某在朋友圈用粗俗的語(yǔ)言辱罵孫某,給孫某造成很大的困擾。孫某將張某訴至法院,要求其道歉并賠償。張某侵犯了孫某的()A.姓名權(quán)B.隱私權(quán)C
【總結(jié)】第三單元友誼的天空考點(diǎn)一有朋友的感覺(jué)命題角度友誼(2022·北京中考)每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐朝詩(shī)人王勃描寫(xiě)友情的名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是()A.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.桃花潭水深千尺,不及汪
【總結(jié)】第二單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)考點(diǎn)一學(xué)習(xí)有方法命題角度學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(2022·煙臺(tái)中考)2022年初,山東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布第一批全省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地名單的通知》,要求各中小學(xué)校把研學(xué)實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)廣大中小學(xué)生感受祖國(guó)大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受革命光榮歷史,感受改革開(kāi)放偉大成就,
【總結(jié)】第四單元遠(yuǎn)離犯罪NoImage考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)刑法命題角度犯罪與刑罰(2022·高新一模)劉某因散布“甲醇泡海魚(yú)”謠言被行政拘留5日并罰款500元;王某因與朋友發(fā)生口角,把對(duì)方打成重傷,被法院判處有期徒刑。他們行為的共同點(diǎn)都()A.是違法行為B.具有嚴(yán)重社會(huì)危害性C.是犯罪
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄考點(diǎn)一歷史的昭示命題角度?傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(2022·濟(jì)南學(xué)考)北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”,運(yùn)用中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.提高了我國(guó)的文化影響力
【總結(jié)】第三單元同在陽(yáng)光下考點(diǎn)一不一樣的境遇命題角度?弱勢(shì)群體(2022·學(xué)考預(yù)測(cè))由于我國(guó)人口眾多,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡,同時(shí)受歷史、自然等諸多因素的影響,我國(guó)當(dāng)今社會(huì)中還存在弱勢(shì)群體。其主體是()①深山、荒漠和邊疆地區(qū)的貧困人群②遭遇災(zāi)禍的人和農(nóng)民工③城市下崗失業(yè)人員④部分農(nóng)村