【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案班級姓名_______科目物理年級八年級主備人課型&課時(shí)新授課1課題第九章第二節(jié)《液體的壓強(qiáng)》審核人審核時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷用實(shí)
2024-11-22 02:53
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第2課時(shí)大氣壓強(qiáng)的變化1.大氣壓隨著高度的增加而________。在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓就減小________Pa;大氣壓還受氣候的影響。2.液體的沸點(diǎn)隨液體表面的________增加而升高,應(yīng)用例子:____________________________
2025-06-21 01:28
2025-06-21 01:17
【總結(jié)】初中物理液體的壓強(qiáng)人教版第九章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)思考:液體也有重力,對支撐它的杯底也產(chǎn)生壓強(qiáng)嗎?知識(shí)鞏固固體有重力,對支撐它的桌面會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)。倒入水后,橡皮膜向外凸起觀察不思考沒有水時(shí),橡皮膜平坦液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)因?yàn)橐后w受到重力作
2024-11-22 00:28
【總結(jié)】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)與計(jì)算第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價(jià)格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?導(dǎo)入新課;(難點(diǎn))p=ρgh進(jìn)行簡單的
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第2課時(shí)連通器與液體壓強(qiáng)的應(yīng)用第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練觀察與思考右圖容器中紅色液體是否在同一水平面上,如果是,你能解釋其中的原因嗎?如果不是,又是為什么呢?導(dǎo)入新課;(難點(diǎn))、生產(chǎn)中形形色色的連通器。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)
2025-06-16 13:26
【總結(jié)】第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn),正確訃識(shí)壓力和重力的關(guān)系.2.知道壓力的作用效果不什么因素有關(guān).3.理解壓強(qiáng)的概念并會(huì)利用壓強(qiáng)
2025-06-17 12:30
2025-06-16 13:37
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】第九章測試題一、選擇題第九章壓強(qiáng)正文測試題1.如圖9-1所示,用力將圖釘按在墻壁上,下列說法正確的是()。A.手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力B.手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力C.手指對釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對墻壁的壓強(qiáng)D.釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力D一、選擇題
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】第九章整合1.(2013·湖北宜昌中考)如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()解析:書包帶子做得寬一些,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),A不符合題意;切蘋果器的刀片做得較薄,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),B符合題意;鐵軌鋪在枕木上,是在壓
2025-06-12 12:49
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第1課時(shí)大氣壓強(qiáng)及其測量1.大氣對“浸沒”在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做______________,簡稱___________。2.大氣壓產(chǎn)生原因:氣體受到_______,且有__________,故能向各個(gè)方向?qū)]于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)。3.首次準(zhǔn)確測出大氣壓的是_____
2025-06-14 14:28
2025-06-14 14:38
2025-06-12 13:39