九年級道德與法治上冊第五單元和諧中國和諧世紀第二節(jié)和諧中國第2框公平正義促和諧課件湘教版(編輯修改稿)
2025-07-17 16:17 本頁面
【文章內容簡介】 “票販子”等黃牛黨的行為；考試舞弊等 新知講解 公平是我們共同的追求，但公平總會受到一定條件的制約，公平是相對的而不是絕對的。 新知講解 閱讀 P118，說說你對這首詩的理解。 “ 在德國，起初他們追殺共產主義者，我保持沉默 ——因為我不是共產主義者； 接著他們追殺猶太人，我保持沉默 ——因為我不是猶太人；后來他們追殺工會成員，我保持沉默 ——因為我不是工會成員；此后他們追殺天主教徒，我保持沉默 ——因為我是新教教徒；最后他們奔我而來，卻再也沒有人站出來為我說話了?！? 當你遇到生活中不公平的事，你一般會怎么做？ 對待非正義不應采取消極態(tài)度。因為你的漠視無疑會助長非正義行為的擴散，最終損害的將不僅是某一個人的利益。 自主學習 新知講解 正義對個人和社會有什么重要意義 ？ 小組討論并交流 我們都需要生活在一個充滿正義的社會中。正義有利于增進人與人之間的溝通、理解，有利于社會的和諧發(fā)展，而非正義行為的盛行則會徹底毀掉我們的社會。只有有正義感的人、正直的人越來越多，我們的社會才會更穩(wěn)定、更和諧。 合作學習 我們青少年該如何維護正義？ （ 1）如果非正義的事情發(fā)生
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