【總結(jié)】第四課建設(shè)法治中國(guó)第2課時(shí)凝聚法治共識(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、結(jié)吅生活中癿實(shí)例了解政府癿作用;通過(guò)案例分析理解政府依法行政;知道厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員癿共同要求。?2、學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,在日常生活活勱中把法治作為基本癿行勱標(biāo)準(zhǔn);凝聚起法治共識(shí),能夠自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù);?3、增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),
2025-06-20 22:17
【總結(jié)】第四課 建設(shè)法治中國(guó)第1課時(shí) 夯實(shí)法治基石學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解法治的重要意義;從閱讀與老師的講解中知道如何堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路2、梳理我國(guó)的法治歷史發(fā)展進(jìn)程,培養(yǎng)搜集整理的能力;從搜集整理的資料中總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)法治意識(shí)和法治能力。3、了解我國(guó)改革開(kāi)放后的法治進(jìn)程,理清法治進(jìn)程的脈絡(luò),增強(qiáng)自己的法治意識(shí);自覺(jué)成為法治的忠實(shí)崇尚
2025-06-20 20:17
【總結(jié)】九上道德與法治教學(xué)過(guò)程中的困惑和對(duì)策—以《夯筑法治基石》為例第一部分理順教材脈絡(luò),架構(gòu)知識(shí)體系價(jià)值理念:本單元以社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面之“民主”為價(jià)值追求,圍繞“建設(shè)民主中國(guó)”價(jià)值目標(biāo),將國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的前瞻性要求與青少年思想品德發(fā)展、法治素養(yǎng)提升、健康人格形成的基本規(guī)律相結(jié)合,努力回答“培養(yǎng)
2025-06-21 00:16
【總結(jié)】行政機(jī)關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的,依法行使國(guó)家行政職權(quán),組織和管理國(guó)家行政事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)。(1)含義(2)組成國(guó)務(wù)院地方各級(jí)人民政府(中央人民政府)縣級(jí)以上各級(jí)人民政府都設(shè)若干工作部門(mén),這些部門(mén)分工不同,分別在各自職權(quán)范圍內(nèi)為人民群眾提供服務(wù),它們又相互配合,共同致力于提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。
2025-06-20 20:56
【總結(jié)】無(wú)規(guī)矩不成方圓有法才有治夯筑法治基石建設(shè)法治中國(guó)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)良法,理解法治的重要意義;知道如何堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。2.梳理我國(guó)的法治進(jìn)程,培養(yǎng)搜集整理的能力;總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)法治意識(shí)和法治能力。3.了解我國(guó)改革開(kāi)放后的法治進(jìn)程,理清法治進(jìn)程的脈絡(luò),增強(qiáng)自己的法治意識(shí)
2025-06-21 05:22
【總結(jié)】第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第二框凝聚法治共識(shí)法治政府1.我國(guó)政府的作用、宗旨和工作原則分別是什么?(1)作用:①人們的社會(huì)生活需要政府_________;②人們又享受著政府________________________。(2)宗旨:在我國(guó),政府的權(quán)力來(lái)源于_________。政府的宗旨
2025-06-26 22:57
【總結(jié)】第四課建設(shè)法治中國(guó)自主學(xué)習(xí)123法治的作用(為什么)法治的要求是什么4了解中國(guó)探索法治的進(jìn)程5治國(guó)的基本方略?6怎樣建設(shè)法治中國(guó)(怎樣做)了解改革開(kāi)放以來(lái)法治進(jìn)程觀看下列圖片,想一想:(1)這些生活場(chǎng)景背后有哪些默默付出的公職人員?(2)社會(huì)生活安全、有序、自由的保證是什么?交通井然有序
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)凝聚法治共識(shí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第四課建設(shè)法治中國(guó)思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、法治政府,政府的權(quán)力來(lái)源于。政府的宗旨是,政府的工作要對(duì)人民,為人民
2025-06-20 16:16
【總結(jié)】夯實(shí)法治基石學(xué)習(xí)目標(biāo)123為什么要實(shí)現(xiàn)法治法治的要求是什么4了解中國(guó)探索法治的進(jìn)程5法治的作用是什么6建設(shè)法治中國(guó)的要求是什么了解改革開(kāi)放以來(lái)法治進(jìn)程板塊一:選擇法治道路在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由?探究與分享交通井然有序行政服務(wù)中心一站式服
2025-06-20 23:09
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第1課時(shí)夯實(shí)法治基石課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第四課建設(shè)法治中國(guó)思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、選擇法治道路,意味著。法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫摹R呀?jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)
2025-06-21 05:28
【總結(jié)】導(dǎo)入新課在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由?第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第1課時(shí)夯筑法治基石新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:選擇法治道路敬畏法律圣安東尼奧市的市長(zhǎng)卡斯特羅有個(gè)不良的嗜好,就是抽煙。當(dāng)時(shí),中方的接待人員正在前臺(tái)辦理住宿手續(xù)
【總結(jié)】習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出:“我國(guó)穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題,總體上實(shí)現(xiàn)小康,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義等方面的要求日益增長(zhǎng)。全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?!钡谒恼n建設(shè)法治中國(guó)夯筑法治基石建設(shè)法治中
2025-06-20 16:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、宗旨和工作原則。。準(zhǔn)則,明確依法行政對(duì)政府及其工作人員的要求和對(duì)公民的要求。。。在日常生活中,人們經(jīng)常與政府部門(mén)打交道。遇到下列這些情況,應(yīng)該找哪個(gè)政府部門(mén)?◆寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了?!舭职窒腴_(kāi)一家小吃店?!舫踔猩崃岜桓赣H要求綴學(xué)打工?!魤褖寻l(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹(shù)木?!舯砀绾团?/span>
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、宗旨和工作原則。。準(zhǔn)則,明確依法行政對(duì)政府及其工作人員的要求和對(duì)公民的要求。。。在日常生活中,人們經(jīng)常與政府部門(mén)打交道。遇到下列這些情況,應(yīng)該找哪個(gè)政府部門(mén)?◆寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了。◆爸爸想開(kāi)一家小吃店?!舫踔猩崃岜桓赣H要求綴學(xué)打工?!魤褖寻l(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹(shù)木。◆表哥和女
2025-06-20 20:18