【總結(jié)】參與民主生活討論并交流:怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為?小澤還可以采取哪些方式反映問題?自主學(xué)習(xí)、感知目標(biāo)1234什么是公民參與?公民行使民主權(quán)利的方式有哪些?公民應(yīng)如何培養(yǎng)民主意識?為什么要增強(qiáng)公民的民主意識?閱
2025-06-21 00:46
【總結(jié)】2022年3月1日下午,在北京舉行的2022年學(xué)生提案提交全國政協(xié)大會(huì)新聞?wù)f明會(huì)現(xiàn)場,來自全國各地學(xué)校學(xué)生共提交了6份提案。其中,河北衡水中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)學(xué)生提供的提案素材,《關(guān)于以“互聯(lián)網(wǎng)+老年人關(guān)懷之家”推進(jìn)中國智慧養(yǎng)老的提案》成為本次新聞?wù)f明會(huì)上的一大亮點(diǎn)。據(jù)了解,該提案針對
2025-06-20 21:16
2025-06-20 21:34
【總結(jié)】首屆聯(lián)合國世界地理信息大會(huì)將于2022年11月在浙江德清舉行。大會(huì)召開在即,德清向全省大中學(xué)學(xué)生發(fā)出邀請希望大家踴躍報(bào)名成為志愿者。你被學(xué)校推薦為志愿者候選人,要求你第二天給學(xué)校一個(gè)明確的答復(fù),一時(shí)你無法決定……設(shè)計(jì)意圖:情景導(dǎo)入,遇見難題,有事大家商量——民主設(shè)問遇見難題你怎么辦?第二單元民主與法治第三課追求民
2025-06-18 01:18
【總結(jié)】參與民主生活大家都知道我國公民享有廣泛的民主權(quán)利,而且能得到制度、法律、物質(zhì)方面的保障。那么,公民應(yīng)該如何參與民主生活,積極行使自己的民主權(quán)利,增強(qiáng)民主意識呢?這是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。一:行使民主權(quán)利隨著人民民主實(shí)踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也
2025-06-20 16:16
【總結(jié)】這是我們曾經(jīng)的快樂民主,那我們國家的民主是怎樣的,你知道嗎?參與民主生活追求民主價(jià)值教學(xué)目標(biāo):1.知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識的意義和做法。2.通過參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參與民主生活的水平。3.自覺參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任
【總結(jié)】1.為什么說社會(huì)主義民主是新型的民主?①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。③有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。④在我國,人民當(dāng)家作主是落實(shí)在國家政治生活和社會(huì)生活之中的。?①民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)
2025-06-21 01:18
【總結(jié)】九年級學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。亍是,小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不麗,這家網(wǎng)吧被取締了。(1)你怎樣理解小澤撥打市長熱線電話這個(gè)行為?(2)小澤還可以采取哪些方式反映問題?第二框參與民主生活3、公民參與政治生活的要求是什舉?5
2025-06-20 19:58
【總結(jié)】某中學(xué)門前的馬路兩側(cè),擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位,經(jīng)常出現(xiàn)不能進(jìn)出的擁堵現(xiàn)象,不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來極大的不便,也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對此議論紛紛,認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門的工作沒做好。小明同學(xué)認(rèn)為,對于政府有關(guān)部門的工作,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問。想一想:小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?1、
2025-06-20 20:16
【總結(jié)】第二框參與民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo)。公民參與民主生活的三種形式。、意義。。。導(dǎo)入新課九年級學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是,小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久,這家網(wǎng)吧被取締了。(1)你怎樣理解小澤撥打
2025-06-20 22:08
【總結(jié)】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參不民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識的意義和做法,在我國塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識。,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參不民主生活的水平;通過調(diào)查了解,充分理解參不民主生活的主要意義。重要性,逐步提升增強(qiáng)民主意識
2025-06-20 22:53
【總結(jié)】這是我們曾經(jīng)的快樂民主,那我們國家的民主是怎樣的,你知道嗎?教學(xué)目標(biāo):1.知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識的意義和做法。2.通過參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參與民主生活的水平。3.自覺參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識;增加熱愛社會(huì)主義民主
【總結(jié)】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參與民主生活觀察體驗(yàn)占道經(jīng)營,使學(xué)生自覺參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識。案例:在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民,增強(qiáng)分析判斷能力。學(xué)生分組討論活動(dòng),知道增強(qiáng)民主意識的意義和做法,增加熱愛社會(huì)主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)
【總結(jié)】第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國家1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)了解我國民主發(fā)展歷程;知道中國特色社會(huì)主義民主是一種新型的民主;了解社會(huì)主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度能力目標(biāo)自覺參與社會(huì)主義民主,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解民主,感知民主,增強(qiáng)熱愛社
2024-12-09 11:33