【總結】單元整合、歐盟、世界貿易組織的比較。項目聯合國歐盟世界貿易組織前身—歐洲共同體關稅及貿易總協(xié)定建立時間1945年10月1993年1995年1月1日扮演角色國際關系規(guī)則的制定者—世界經濟規(guī)則
2025-06-20 14:29
2025-06-20 14:31
【總結】第21課冷戰(zhàn)后的世界格局第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界精講知識第21課冷戰(zhàn)后的世界格局知識點一霸權主義與地區(qū)沖突(難點):冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和,和平與發(fā)展成為時代的主題,但仍然存在著很多矛盾沖突。(1)美國為維護世界霸主地位,不斷加強對其他國家
2025-06-20 13:54
【總結】第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界1.(萊蕪中考)當今世界格局仍處于一個過渡期,出現了權力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉移,并擴散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了(D)“一超多強”2.(達州中考)近年來,美國在韓國部署“薩德”導彈防御系統(tǒng),該系統(tǒng)已經推進到與中國近在咫尺的
2025-06-20 15:19
【總結】第21課 冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權主義與地區(qū)沖突(1)冷戰(zhàn)的結束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向 , 與成為時代的主題,但仍然存在著很多矛盾和沖突。?(2) 為維護世界霸主地位,不斷加強對其他國家和地區(qū)的軍事干預,嚴重干擾著世界的和平與發(fā)展。?(3)兩極格局被打破后,
2025-06-20 19:42
【總結】第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界第21課冷戰(zhàn)后的世界格局目標導航首頁末頁課程標準考綱要求初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢?!袄鋺?zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢。一、霸權主義與地區(qū)沖突地位,不斷加強對其他國家和地區(qū)的軍事干預,嚴重干擾著
2025-06-20 15:47
2025-06-20 15:49
【總結】第22課 不斷發(fā)展的現代社會一、計算機網絡與現代社會生活(1)第二次世界大戰(zhàn)后,隨著 的發(fā)明和普及, 和 建立起來。?(2)20世紀90年代以來, 在全球迅速普及,成為現代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“ ”。?
2025-06-18 08:17
【總結】第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界知識點1計算機網絡與現代社會生活:20世紀90年代以來,互聯網在全球迅速普及,成為現代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。(1)積極:計算機網絡將世界各地聯結成一個整體,創(chuàng)造了人類新的生活模式和文化觀念。網絡不僅極大地拓展了人類的生活空間,還對人類經濟活動產
2025-06-21 05:03
2025-06-18 01:08
【總結】第六單元優(yōu)整合第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界知識梳理考點探究中考體驗第六單元優(yōu)整合冷戰(zhàn)結束后的世界知識梳理聯合國與世界貿易組織冷戰(zhàn)后的世界格局經濟全球化與世界貿易組織建立:1945年10月,聯合國正式成
2025-06-20 14:02
【總結】第21課冷戰(zhàn)后的世界格局情景導入911事件是發(fā)生在美國本土的最為嚴重的恐怖攻擊行動,遇難者總數高達2996人。恐怖活動威脅著世界和平安全。冷戰(zhàn)結束后,世界格局出現什么特點?教學目標1、了解冷戰(zhàn)結束后,世界形勢的總趨勢是走向緩和,但仍然存在著很多矛盾沖突;世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展;大多數國家為建立國際政治經濟新秩序而努力。
2025-06-20 22:55
【總結】第22課不斷發(fā)展的現代社會九年級下冊第二次世界大戰(zhàn)以后的現代世界,人類社會的很多方面都發(fā)生了很大變化。人們發(fā)明了計算機,構建了計算機網絡,人們的生活方式隨之改變。同時,社會生活的其他方面也在不斷發(fā)展中。計算機網絡是如何改變人類生活方式的?廣大婦女的社會地位又發(fā)生著什么變化?還有哪些需要我們關注的問題?新課導入學習目標計算機網絡技
2025-06-20 20:42
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