【總結(jié)】 談工會如何在"雙向維護(hù)"中代表最廣大人民的根本利益 江澤民同志提出的"三個代表"的重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是做好新時期高廠工會工作的重要指針。高廠的各級工會組織只有...
2024-09-26 13:13
【總結(jié)】 談工會如何在雙向維護(hù)中代表最廣大人民的根本利益 江澤民同志提出的"三個代表"的重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是做好新時期高廠工會工作的重要指針。高廠的各級工會組織只有不斷...
2024-09-26 13:15
【總結(jié)】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“我們從古以來,就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”?這一段話蘊(yùn)含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而
2024-09-28 14:18
【總結(jié)】獨特道路學(xué)習(xí)目標(biāo)。明白它是適合中國特點的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。、文化積淀、基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色。義。“四個全面”戰(zhàn)略布局。自主探究探究一:中國特色社會主義道路自主探究中國特色社會主義道路1、中國特色社會主義道路的
2025-06-20 16:23
【總結(jié)】情境導(dǎo)入“中國夢”這個激動人心的熱詞,激蕩了春夏秋冬,拂煦了欣欣向榮的神州大地。十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在講話中九次提到“中國夢”,他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。請問實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色
2025-06-21 05:30
【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第五課興國之路課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?“中國夢”這個激動人心的熱詞,激蕩了春夏秋冬,拂煦了欣欣向榮的神州大地。十二屆全國人大一次會議閉幕會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在講話中九次提到“中國夢”,他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾:“中國夢歸根到底是
【總結(jié)】鄧小平理論開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,描繪了我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。鄧小平理論什么是社會主義怎樣建設(shè)社會主義社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩節(jié)分化,最終達(dá)到共同富裕。
2025-06-20 13:43
【總結(jié)】第四課鄧小平理論目錄鄧小平理論的主要內(nèi)容我國的基本國情及其表現(xiàn)社會主義初級階段的基本路線為什么要堅持改革開放鄧小平理論是什么?什么是社會主義怎樣建設(shè)社會主義什么是社會主義社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。鄧小平理論是什么?怎樣
2025-06-20 21:52
【總結(jié)】第四課鄧小平理論目錄鄧小平理論的主要內(nèi)容我國的基本國情及其表現(xiàn)社會主義初級階段的基本路線為什么要堅持改革開放鄧小平理論是什么?什么是社會主義怎樣建設(shè)社會主義添加內(nèi)容黨建,即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實踐的統(tǒng)一,馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。什么是社會主義社會主義的本
2025-06-20 16:17
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求1.民族精神對一個民族的意義是什么?民族精神是民族的“__________”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有______________的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去___________________,就難
2025-06-21 05:21
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課守望精神家園第2課時凝聚價值追求導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課國家棟梁王澤山王澤山為我國武器裝備和火炸藥產(chǎn)品更新?lián)Q代作出了實實在在的杰出貢獻(xiàn)說明了什么?點擊圖片播放新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:高揚(yáng)民族精神魄中國脊梁
2025-06-14 06:44
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第五課學(xué)習(xí)中的非智力因素中小學(xué)課件站非智力因素:觀念、態(tài)度、情感、意志、習(xí)慣、興趣、動機(jī)。。。在人的成長過程中,非智力因素有著不可忽視的作用。一個智力水平較高的人,如果非智力因素沒有得到很好的發(fā)展,往往也不會有太大的成就。相反,一個智力水平一般的人,如
2024-12-01 01:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件站培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中小學(xué)課件站來玩一個猜謎游戲?我不是你的影子,但我卻與你親密無間;?我不是機(jī)器,但我卻全心全意聽命于你;?對成功的人來說——我是功臣;?對失敗的人來說——我是罪臣;?培訓(xùn)我——我會為你贏得成功;?放縱我——我會毀掉你的終身;?我是誰?
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第五課興國之路課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?19歲的支月英只身來到離家200多公里,海拔近千米的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。那里條件非常艱苦,交通不便,每逢開學(xué),孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行20多公里的山路,肩挑手提運(yùn)上山的??紤]到支月英