【總結(jié)】主題三三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融命題點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革商鞅變法北魏孝文帝改革相同點(diǎn)過(guò)程都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙結(jié)果都取得了成功(順應(yīng)了歷史潮流)影響都促進(jìn)了政權(quán)的封建化商鞅變法北魏孝文帝改革不同點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵側(cè)重于遷都
2025-06-20 18:05
【總結(jié)】第二單元西漢三國(guó)兩晉南北朝考點(diǎn)4三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)考點(diǎn)4三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)知識(shí)清單知識(shí)清單易錯(cuò)易混疑難點(diǎn)撥考點(diǎn)具體知識(shí)點(diǎn)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)時(shí)期三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期原因(1)江南地區(qū)
2025-06-20 01:43
【總結(jié)】【時(shí)空坐標(biāo)】【考點(diǎn)整合】考點(diǎn)知識(shí)回扣考點(diǎn)一 通過(guò)北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義。(理解)1.背景:北魏統(tǒng)一了北方,結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)的局面;民族交融成為時(shí)代的主流。2.目的:學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,加強(qiáng)對(duì)中原的控制,鞏固統(tǒng)治。3.內(nèi)容(1)494年, 。&
2025-06-15 07:12
2025-06-15 07:15
【總結(jié)】第三單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融命題點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革商鞅變法北魏孝文帝改革相同點(diǎn)過(guò)程都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙結(jié)果都取得了成功影響都促進(jìn)了政權(quán)的封建化商鞅變法北魏孝文帝改革不同點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵側(cè)重于遷都和
2025-06-20 17:39
2025-06-20 17:40
2025-06-15 07:14
【總結(jié)】第二單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考?xì)v史(全國(guó)專(zhuān)用)考點(diǎn)一統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學(xué)者認(rèn)為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國(guó)的思想,從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-21 05:20
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分模塊一中國(guó)古代史2?第二章政權(quán)分立與民族交融、繁榮與開(kāi)放的時(shí)代3中考命題·導(dǎo)向年份題型題號(hào)分值涉及知識(shí)點(diǎn)2022選擇題22隋煬帝的歷史功績(jī)(開(kāi)通大運(yùn)河)綜合題18(1)1北魏孝文帝改革2022判斷題22科舉制度
2025-06-21 02:55
【總結(jié)】第20課魏晉南北朝的科技與文化?秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字,把什么作為通用文字??東晉時(shí)期誰(shuí)被譽(yù)為“書(shū)圣”?一、《齊民要術(shù)》自讀課本,找出《齊民要術(shù)》的作者、地位和主要內(nèi)容。:北朝的。:我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的
2025-06-16 12:02
2025-06-20 22:00
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)中央對(duì)地方
【總結(jié)】第三單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融考點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革?北魏孝文帝喜好讀書(shū),遍覽經(jīng)史,深受儒學(xué)影響,并通過(guò)改革,有力地促進(jìn)了鮮卑族與漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無(wú)關(guān)的是()A.遷都洛陽(yáng),采用漢族官制B.重農(nóng)抑商,推行縣制C.說(shuō)漢話(huà),穿漢服,改漢姓D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚
2025-06-21 05:53
【總結(jié)】鄂爾多斯專(zhuān)版第6單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化PARTONE第一部分中國(guó)古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】???????北宋的建立,結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面。北宋強(qiáng)化中央集權(quán),采取重文輕武的治國(guó)政策。與此同時(shí),周邊民族先后建立了遼、西夏
2025-06-20 13:27