【總結】第2章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS一、選擇題(3分×10=30分)1.計算-(-5)的結果是()A.5B.-5C.15D.-152.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是
2025-06-20 14:39
【總結】第2章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.“比a的2倍大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是()A.2(a+1)B.2(a-1)C.2a+1D.2a-
2025-06-13 13:07
【總結】第4章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS一、選擇題(3分×10=30分)1.下列圖形,都是柱體的為()2.如圖所示,圖中線段的條數(shù)為()A.6條B.5條C.4條D.
2025-06-17 20:56
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:26
【總結】第3章整式的加減微專題2整式的化簡與求值專題解讀整式的化簡常與求值結合,解決這類問題的大致步驟簡記為“一化、二代、三計算”.常見的類型有:化簡求值、整體代入求值、特征條件求值.專題訓練類型1化簡求值1.4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a
2025-06-15 12:02
【總結】第3章整式的加減3.2代數(shù)式的值2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS求代數(shù)式的值1.用數(shù)值代替,按照代數(shù)式中的計算得出的結果,叫做代數(shù)式的值.2.求代數(shù)式的值的步驟:(1)把字母的值代入中;(2)按代數(shù)式
2025-06-14 03:28
【總結】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-16 08:09
【總結】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解并掌握同類項的概念,能判斷同類項.情景問題引入小紅來到一家超市要買東西,“我要1塊橡皮,2枝鉛筆,3個本
2025-06-15 16:58
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-13 13:25
2025-06-16 08:08
【總結】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.用字母表示數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS用字母表示數(shù)量關系1.用字母表示數(shù)可以簡明地表達實際問題中的數(shù)和、、等,可以使問題更,更具有普遍意義.2.用字母表示數(shù)時,書寫要
2025-06-21 00:54
【總結】第3章整式的加減整式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標使學生理解單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并能準確找出單項式的系數(shù)、次數(shù).情景問題引入1.用字母表示數(shù):(1)
【總結】第3章整式的加減3.4整式的加減3.去括號與添括號2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS去括號法則去括號法則:(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都.(2)括號前面是“-”號,把括號和它前面的
2025-06-14 03:29
【總結】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.代數(shù)式3.列代數(shù)式2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS列代數(shù)式1.由和用運算符號連接所成的式子,稱為代數(shù)式,單獨一個或一個也是代數(shù)式.2.在解決實際問題時,常常先把問題中有關的數(shù)
2025-06-14 03:27
【總結】第3章整式的加減整式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.掌握多項式及其項、次數(shù)、常數(shù)項的概念;2.準確地確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù);3.知道整式的概念.情景