八年級語文下冊第四單元16慶祝奧林匹克運動復興25周年課件1新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家或 集團分裂瓦解。 暴風驟雨 ：比喻聲勢浩大，發(fā)展急速而猛烈。 行將就木 ：快要進棺材了。指人臨近死亡。 相輔相成 ：指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可。 自圓其說 ：指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。 詞語解釋 初讀課文，整體感知 ？ 奧林匹克精神 第一部分（ 1）：回顧歷史，展望前景。 第二部分（ 2— 7）：闡述奧林匹克精神的特點及內(nèi)涵。 第三部分（ 8— 10）：贊揚做出貢獻者及對未來的信心。 。 研讀課文，深入理解 ？ 作者認為一般的體育運動只能給運動員心理上自得其樂的悅樂感，奧林匹克精神帶給人們美感、榮譽感。 研讀課文，深入理解 2.“敲開重開奧林匹克時代鐘聲的原因”是什么？ 為了改變“人們渴望進步，但又常常誤入
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