【總結(jié)】專題三 生物圈中的人知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022濟(jì)寧)如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對(duì)其描述不合理的是?( ?B? )?A.①表示精子 ????????????B.②代表子宮專題訓(xùn)練
2025-06-12 15:36
【總結(jié)】第20講生物的多樣性和進(jìn)化考點(diǎn)42生物的分類考點(diǎn)43植物的多樣性精講案·學(xué)易考點(diǎn)44動(dòng)物的多樣性考點(diǎn)45微生物的多樣性考點(diǎn)46認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)42????生物的分類(近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查)命題解讀(1)生物分類
2025-06-12 05:02
【總結(jié)】第21課時(shí)生物的分類、多樣性考點(diǎn)一生物的分類考點(diǎn)二認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)研讀考點(diǎn)一生物的分類考點(diǎn)二認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性課堂互動(dòng)泰安考情1.(2022泰安,15)下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是?( ?B? )①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸
2025-06-12 02:37
2025-06-17 07:52
2025-06-19 03:32
【總結(jié)】八、生物的多樣性(四)保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)1認(rèn)識(shí)生物的多樣性1.生物多樣性的含義生物多樣性包括_________的多樣性,________的多樣性、_________的多樣性。2.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是________的多樣性生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)基因考點(diǎn)聚焦掌握生物的多樣性對(duì)人類的重
2025-06-15 06:02
【總結(jié)】專題二 生物圈中的綠色植物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、選擇題,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是?( ?C? )、莖、葉、花、果實(shí)和種子,五大夫松種子裸露,葉針形,果實(shí)可食用,傳粉媒介是昆蟲專題訓(xùn)練答案????C 五
【總結(jié)】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(五)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:生物的多樣性)1.(2022景德鎮(zhèn)一中月考)蕨類植物的繁殖依靠()A.孢子B.分裂生殖C.營養(yǎng)生殖D.種子2.(2022贛州寧都縣期中)某校生物興趌小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”,你訃為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的
2025-06-12 16:50
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)
2025-06-18 03:05
【總結(jié)】專題四人體新陳代謝命題點(diǎn)一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營養(yǎng)。(1)能為人
2025-06-15 16:02
2025-06-12 15:38
2025-06-12 16:06
【總結(jié)】專題五 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、選擇題1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是?( ?B? ) ?????????專題訓(xùn)練答案?&
【總結(jié)】專題一 生物與環(huán)境、生物體的結(jié)構(gòu)層次???知識(shí)網(wǎng)絡(luò)???一、選擇題1.(2022達(dá)州)下列關(guān)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是????( C )B.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在這一過程中起主要作用的是分解者、植物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng):乙→丁→丙→
【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)考點(diǎn)1生物分類概念根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和①等特征進(jìn)行科學(xué)的描述依據(jù)被子植物分類的重要依據(jù)是②的特征。動(dòng)物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還要比較其③__
2025-06-18 02:14