【總結(jié)】第二章用藥和急救思考:你是否有過同樣的經(jīng)歷?1、認(rèn)為青霉素萬能。2、超劑量服用藥品。3、“飯前服用”只要沒吃飯即可。4、沒水時(shí)用冰紅茶送藥。1、如何才能做到安全用藥呢?2、藥物又分哪些種類?一、安全用藥1、概念:根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳
2025-06-17 17:00
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫一、免疫1.概念:免疫是人體的一種______________,人體依靠這種功能能夠_____________“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的______________,及人體本身所產(chǎn)生的_____________和_______
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫一、免疫1.概念:免疫是人體的一種______________,人體依靠這種功能能夠_____________“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的______________,及人體本身所產(chǎn)生的_____________和______
2025-06-16 02:10
【總結(jié)】第二章 用藥與急救一、安全用藥藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時(shí)間準(zhǔn)確用藥,充分發(fā)揮藥物的 ,盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。?方藥是指必須憑 或 ??才可以購(gòu)買,并按
2025-06-12 03:00
【總結(jié)】第二章用藥與急救2022年全國(guó)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)收到《藥品不良反應(yīng)/事件報(bào)告表》,較2022年增長(zhǎng)了%。其中新的和嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)/事件報(bào)告,占同期報(bào)告總數(shù)的%?!獓?guó)家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)年度報(bào)告(2022年)瀟湘晨報(bào)報(bào)道:2022年12月24日,在長(zhǎng)沙市中醫(yī)醫(yī)院,一名因腹痛服用過量阿托品而出現(xiàn)中毒癥狀
2025-06-16 14:37
【總結(jié)】第八單元健康地生活 第二章用藥與急救 第一頁(yè),共六十三頁(yè)。 想一想,議一議 你贊同以下圖中同學(xué)說的話嗎? 我想快點(diǎn)好, 吃4粒行嗎? 該吃藥了,醫(yī)生說 一次吃2粒。 第二頁(yè),共六...
2024-10-03 10:32
【總結(jié)】第二章用藥和急救一安全用藥藥物分類知多少?資料分析?什么是處方藥??什么是非處方藥??如何區(qū)分中藥和西藥??說明書中你會(huì)注意哪些信息??怎樣做到安全用藥?處方藥與非處方藥的區(qū)別藥物購(gòu)買服用處方藥非處方藥憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理所開的
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】地理第二章中國(guó)的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第二節(jié)氣候(第一課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫要求認(rèn)真閱讀課本P30—33面內(nèi)容,完成下列問題:《我國(guó)1月平均氣溫圖》,讀圖思考并回答:①?gòu)膱D中讀出???、上海、北京、漠河的氣溫,由此可見,我國(guó)1月氣溫由南向北越來
2025-06-20 16:42
【總結(jié)】六、自主建網(wǎng) ?免 ?疫 ?與 ?計(jì) ?劃 ?免 ?疫 人體的三道 防線 第一道防線:皮膚和黏膜的保衛(wèi)作用 第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬 細(xì)胞的吞噬作用 第三道防線:免...
2024-10-03 10:35
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波1.(4分)往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?)A.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低C.灌水過程音調(diào)保持不變,音響越來越大D.灌水過程音調(diào)保持不變,音響越來越
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第一課時(shí)生物的性狀一、遺傳與變異1.遺傳:是指________的相似性。2.變異:是指_________及____________的差異。二、生物的性狀1.概念:生物體_________、生理和______
2025-06-17 02:15
2025-06-17 02:17
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章考點(diǎn)突破考點(diǎn)1基因控制生物的性狀1.(2022·四川德陽(yáng))下列不屬于相對(duì)性狀的是()A.小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B.人類的皮膚白化和膚色正常C.豌豆的圓粒和黃粒D.雞的玫瑰冠和單冠C2.(2022·山東濟(jì)寧)如圖所示,
2025-06-21 04:03
【總結(jié)】地理第二章中國(guó)的自然環(huán)境課前預(yù)習(xí)第二節(jié)氣候(第二課時(shí))課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)我國(guó)氣候的主要特征和影響我國(guó)氣候的主要因素要求認(rèn)真閱讀課本P38—40面內(nèi)容,完成下列問題:1.和是我國(guó)氣候的兩個(gè)主要特征。區(qū)