【總結】第二節(jié)讓電燈發(fā)光導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十四章了解電路導入新課觀察與思考利用如圖所示的器材,嘗試著組成一個簡單的電路,并利用開關控制燈泡的發(fā)光和熄滅。學習目標,形成電路的概念。、開路、短路;了解短路的危害。,會讀、會畫簡單的電路圖。導入新課認知與了解電路的組成一
2025-06-15 12:07
【總結】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC1.接線時要注意開關必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;2.電流表要跟被測電路串聯(lián);3.電流表的接線要正確:不得出現(xiàn)反接;4.電流表的量程要選準;要進行試觸;5.讀數(shù)時要認清量程和分度值;注意:A1A2A3
2025-06-12 16:05
【總結】五磁場對通電導線的作用力體驗磁場對通電直導線的作用活動:準備臺燈、條形磁體。活動1:將條形磁體直接接觸沒有通電的臺燈,觀察燈泡內燈絲是否擺動。活動2:將臺燈接通電源發(fā)光,將條形磁體靠近臺燈,觀察燈泡內燈絲是否擺動(注意安全)。(1)活動1中的臺燈的燈絲(選填“能”或“不能”)擺動;
2024-12-08 17:40
【總結】第一節(jié)電是什么導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十四章了解電路隨著科學技術的迅猛發(fā)展,電子技術、信息科技、空間技術、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人類帶入一個嶄新的高科技時代,這些高新技術的發(fā)展離不開電。觀察與思考導入新課那么什么是電呢?學習目標。。,會用驗電器
2025-06-13 12:14
【總結】第十五章探究電路第五節(jié)家庭用電導學設計常考歸納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第五節(jié)家庭用電學點1家庭電路的組成如圖15-5-1所示,家庭電路主要由進戶線、A:________、B:________、C:________、D:________、開關、燈泡等組成。
2025-06-13 04:32
【總結】第十五章探究電路第五節(jié)家庭用電導學設計??細w納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第五節(jié)家庭用電學點1家庭電路的組成如圖15-5-1所示,家庭電路主要由進戶線、A:________、B:________、C:________、D:________、開關、燈泡等組成。
2025-06-13 04:28
【總結】第五節(jié)全球變暖與水資源危機第十二章溫度與物態(tài)變化導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課認知與了解水的故事水是生命的起源,是人類和生物賴以生存不可缺少的物質,是發(fā)展工業(yè)的重要條件和農業(yè)的命脈。隨著經濟的高速發(fā)展,水資源遭到嚴重的破壞,對工農業(yè)生產產生了重大影響。。。。
2025-06-15 02:43
2025-06-12 06:50
【總結】1、額定電壓(U額):用電器正常工作時的電壓。2、額定功率(P額):用電器在額定電壓下的功率。3、功率的計算公式:22UPIUIRR???22UPIUIRR???額額額額額22UPIUI
2025-06-20 01:44
【總結】第十四章了解電路第二節(jié)讓電燈發(fā)光導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結課堂反饋導學設計第二節(jié)讓電燈發(fā)光學點1電路的組成結合圖14-2-1(a)所示的器材,自己試著組成一個簡單的電路,根據(jù)所連接的電路回答下面的問題:圖14-2-1第二節(jié)讓電燈發(fā)光問題1
2025-06-12 12:21
【總結】第十四章了解電路第二節(jié)讓電燈發(fā)光導學設計常考歸納第十四章了解電路課堂小結課堂反饋導學設計第二節(jié)讓電燈發(fā)光學點1電路的組成結合圖14-2-1(a)所示的器材,自己試著組成一個簡單的電路,根據(jù)所連接的電路回答下面的問題:圖14-2-1第二節(jié)讓電燈發(fā)光問題1
【總結】第十四章了解電路章末復習整合歸納實戰(zhàn)中考第十四章了解電路整合歸納章末復習核心框架了解電路電是什么摩擦起電兩種電荷、電荷間的相互作用驗電器讓電燈發(fā)光電路的組成電路的三種狀態(tài)電路圖章末復習了解電路連接串聯(lián)電路和
2025-06-20 18:51
2025-06-19 08:21
【總結】第十四章探究電路復習一、電阻(R)導體對電流的阻礙作用叫電阻。1、電阻:2、電阻的符號:R3、電阻的單位:歐姆(Ω)4、電阻的電路符號:5、電阻的大小跟哪些因素有關?電阻大小與導體材料、長度、橫截面積有關,此外,溫度也會影響電阻大小第一節(jié)電阻和變阻器二、變阻器:電阻阻值大小可以改變的器
2024-12-08 09:06