【文章內(nèi)容簡介】 一個著名的跨平臺的自由集成開發(fā)環(huán)境軟件。最初主要用來 Java 語言開發(fā)，現(xiàn)在人們可以通過安裝插件使其作為 C++、Python、PHP 等其他語言的開發(fā)工具。Eclipse 的本身只是一個框架平臺，但是隨著眾多插件的產(chǎn)生，使得 Eclipse 擁有很好的靈活性。許多軟件開發(fā)商以 Eclipse 為框架開發(fā)自己的 IDE。雖然大多數(shù)用戶更加樂于將 Eclipse 當作 Java 集成開發(fā)環(huán)境來使用，但 Eclipse的作用已經(jīng)不僅限于此。Eclipse 還是含有插件開發(fā)環(huán)境，這個組件主允許希望擴展Eclipse 的軟件開發(fā)人員構(gòu)建與 Eclipse 環(huán)境無縫集成的工具。由于 Eclipse 中的每樣東西都是插件，對于給 Eclipse 提供插件，以及給用戶提供一致和統(tǒng)一的集成開發(fā)環(huán)境而言，所有工具開發(fā)人員都具有同等的發(fā)揮場所。這種平等和一致性并不僅限于 Java 開發(fā)工具。盡管 Eclipse 是使用 Java 語言開發(fā)的，但它的用途并不限于 Java 語言；例如，支持諸如 C/C++ 和 COBOL 等編程語言的插件已經(jīng)可用，或預計將會推出。Eclipse 框架還可用來作為與軟件開發(fā)無關的其他應用程序類型的基礎，比如內(nèi)容管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)即通過 Eclipse，匹配上 Spring MVC 和 Java EE 進行軟件的開發(fā)。　Apache Tomcat 介紹 Tomcat 是一個開放源代碼、運行 servlet 和 JSP Web 應用軟件的基于 Java 的 Web應用軟件容器。Tomcat Server 是根據(jù) servlet 和 JSP 規(guī)范進行執(zhí)行的，因此就可以說Tomcat Server 也實行了 ApacheJakarta 規(guī)范且比絕大多數(shù)商業(yè)應用軟件服務器要好。 　　北京師范大學珠海分校信息技術學院第 5 頁 共 48 頁Tomcat 是 Java Servlet 和 JavaServer Pages 技術的標準實現(xiàn)，是基于Apache 許可證下開發(fā)的自由軟件。Tomcat 是完全重寫的 Servlet API 和 JSP 兼容的 Servlet/JSP 容器。Tomcat 使用了 JServ 的一些代碼，特別是 Apache 服務適配器。隨著 Catalina Servlet 引擎的出現(xiàn)，Tomcat 第四版號的性能得到提升，使得它成為一個值得考慮的 Servlet/JSP 容器，因此目前許多 WEB 服務器都是采用 Tomcat。 本系統(tǒng)通過 Tomcat 的服務器支持，根據(jù) Tomcat 免費，開源，支持最新標準，更新快，跨平臺，運行快等優(yōu)點，能夠很好地完成輕量級 WEB 引擎的部署，能夠讓本系統(tǒng)的 JSP 網(wǎng)站運行得穩(wěn)定，高效?！pring MVC 框架簡介 Spring 框架提供了構(gòu)建 Web 應用程序的全功能 MVC 模塊。使用 Spring 可插入的 MVC 架構(gòu)，可以選擇是使用內(nèi)置的 Spring Web 框架還可以是 Struts 這樣的 Web 框架。通過策略接口，Spring 框架是高度可配置的，而且包含多種視圖技術，例如 JavaServer Pages（JSP）技術、Velocity、Tiles、iText 和 POI。Spring MVC 框架并不知道使用的視圖，所以不會強迫您只使用 JSP 技術。Spring MVC 分離了控制器、模型對象、分派器以及處理程序?qū)ο蟮慕巧?，這種分離讓它們更容易進行定制。 MVC 框架是一個全功能的構(gòu)建 Web 應用程序的 MVC 實現(xiàn)。通過策略接口，MVC 框架變成為高度可配置的，MVC 容納了大量視圖技術，其中包括 JSP、Velocity、Tiles、iText 和 POI。模型由 JavaBean 構(gòu)成，視圖是負責顯示模型；控制器表示邏輯代碼，是 Controller 的實現(xiàn)。Spring 框架的功能可以用在任何 Java EE 服務器中，大多數(shù)功能也適用于不受管理的環(huán)境。Spring 的核心要點是：支持不綁定到特定 Java EE 服務的可重用業(yè)務和數(shù)據(jù)訪問對象。這樣的對象可以在不同 Java EE 環(huán)境（Web 或 EJB） 、獨立應用程序、測試環(huán)境之間重用。 本系統(tǒng)采用 JSP 作為主要開發(fā)語言，Spring、HTML、CSS、Javascript、JQuery 作為網(wǎng)站編程語言。它們能夠建造出完整的 Spring MVC 框架。JSP 的固有的特性決定了它是一種高效、安全、靈活的現(xiàn)代程序設計語言。再加上 CSS、Javascript、JQuery的效果渲染和功能實現(xiàn)，它們的的結(jié)合足以為畢業(yè)設計教學考勤管理系統(tǒng)提供完整的解決方案?！reamweaver 簡介 一個可視化的網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理工具，支持最新的 Web 技術，包含 HTML 檢查、HTML 格式控制、HTML 格式化選項、HomeSite/BBEdit 捆綁、可視化網(wǎng)頁設計、圖像編輯、全局查找替換、全 FTP 功能、處理 Flash 和 Shockwave 等富媒體格式和動態(tài)HTML、基于團隊的 Web 創(chuàng)作。在編輯上你可以選擇可視化方式或者你喜歡的源碼編輯方式。 通過 Dreamweaver 來設計和開發(fā)前端頁面，能夠讓本系統(tǒng)達到最好的效果，是對本系統(tǒng)基于 B/S 架構(gòu)的最好的支持，能夠開發(fā)出精美的用戶界面，提高系統(tǒng)的實用性，能讓系統(tǒng)更親切和更有邏輯性，能夠更好地提高交互性和實現(xiàn)頁面和代碼的無縫整合?！ySQL 簡介隨著社會信息化的不斷發(fā)展，人們面對的各種類型的數(shù)據(jù)信息正在呈現(xiàn)出爆炸式增長的態(tài)勢，因而對數(shù)據(jù)的安全存儲和高效管理具有越發(fā)明顯的重要性。存儲和管理北京師范大學珠海分校信息技術學院第 6 頁 共 48 頁數(shù)據(jù)需要使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，不但需要后臺數(shù)據(jù)庫對數(shù)據(jù)的安全存儲，而且需要前臺應用程序?qū)?shù)的方便高效管理。當前的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品主要有 Acess，MySql 等小型數(shù)據(jù)庫，以及 SQL Server，Oracle 等大型數(shù)據(jù)庫。鑒于畢業(yè)設計考勤管理系統(tǒng)主要面向信息技術學院的學生，本系統(tǒng)選擇了 MySql 數(shù)據(jù)庫。畢業(yè)設計考勤管理系統(tǒng)不但要存儲教師和學生的基本信息，而且要實現(xiàn)一些重要流程和必要操作，如點名，請假，查詢信息，處理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，發(fā)布公告外，還需要開發(fā)專門的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來幫助對其進行管理。有了強大的后臺才有強大的動力。畢業(yè)設計考勤管理系統(tǒng)需要實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建立和連接、系統(tǒng)界面的設計以及各個功能模塊的設計和開發(fā)。該系統(tǒng)的開發(fā)過程主要包括需求分析、系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫設計、編碼設計、軟件測試等。系統(tǒng)采用模塊化開發(fā)方法，每個模塊各自實現(xiàn)相應的子功能，最后進行集成，共同實現(xiàn)系統(tǒng)的功能。北京師范大學珠海分校信息技術學院第 7 頁 共 48 頁3. 需求分析　特性需求分析一個好的學生考勤管理系統(tǒng)應該具有一下特性：(1)易操作和功能簡單明確不令人誤解。一個良好的教學管理系統(tǒng)應該功能明確，沒有二義性，用戶可以很明了的通過界面明白各項功能的實現(xiàn)方法，而不是看到界面不知道各按鈕的具體用途，即操作簡單，界面友好。教師可以根據(jù)網(wǎng)頁界面很方便的完成點名任務，節(jié)省點名的時間；學生可以根據(jù)網(wǎng)頁界面很明白的進行對自己的出勤進行查詢查詢，并能夠及時反饋給老師。(2)軟件功能流暢，不拖沓。軟件登陸，連接網(wǎng)絡不能讓用戶等待時間過長，引起用戶的煩躁。軟件在運行不能發(fā)生崩潰，卡頓等問題，整個界面操作起來很流暢。(3)系統(tǒng)應該容易維護以及更新。系統(tǒng)各個模塊設計應該很明確，核心代碼處應有必要的注釋，使得今后的軟件維護，軟件更新等操作應該能夠順利的進行。 　功能需求分析a) 開發(fā)意圖：滿足任課老師、班主任、年級老師、學生工作管理人員對學生的考勤信息進行輕松便捷的管理。b) 應用目標：任課老師可以對學生的考勤信息進行錄入、修改；班主任可以對本班學生考勤信息、請假信息進行查詢；年級老師學生工作管理人員可以對學生的考勤信息進行查看以及管理，對學生的請假進行批準。學生可以登錄對自己的考勤信息進行查詢，申請請假；學生工作管理人員可以查看全院的考勤信息，以及對學生和老師基本信息的維護。c) 作用范圍：學生、任課老師、班主任、年級老師、學生工作管理人員。d) 本系統(tǒng)的主要功能、處理流程、數(shù)據(jù)流程及簡要說明：本系統(tǒng)主要功能：學生工作管理人員不定期導入教師信息、在新學年批量導入學生信息、新學期批量導入學期課程信息、班級庫信息，并且能能夠?qū)σ陨蠑?shù)據(jù)進行增刪改查等操作，同時也可以查詢、批量導出和查看全體教師提交的考勤數(shù)據(jù)、批量導出和查看全體學生累計曠課表單、管理公告。學生登陸系統(tǒng)之后，可以查看本人曠課、遲到等記錄、進入請假子系統(tǒng)進行請假、調(diào)課。年級老師登錄系統(tǒng)之后可以查看本年級的考勤信息，對請假學生進行批假處理。系統(tǒng)用例圖如圖 31：Comment [楊楊1]: 不是所有用戶都有請假、查看請假權限北京師范大學珠海分校信息技術學院第 8 頁 共 48 頁主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主 主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主主圖 31系統(tǒng)用例角色關系如圖 32：北京師范大學珠海分校信息技術學院第 9 頁 共 48 頁圖 32 角色列表 登錄子系統(tǒng)對每個主要子系統(tǒng)中的基本功能模塊/對象進行描述，包括結(jié)構(gòu)圖、流程圖或 對象圖。a)登陸該模塊的主要功能：為系統(tǒng)的各類用戶提供系統(tǒng)登陸功能。該模塊的適用對象：包括當前系統(tǒng)的所有用戶，即學生、任課老師、班主任、學生工作管理人員、系統(tǒng)管理員。該模塊的流程說明：系統(tǒng)的所有未登陸用戶填入用戶名和密碼之后，經(jīng)過系統(tǒng)驗證并且確認無誤之后用戶即可登陸到系統(tǒng)，用戶首次登陸之后要求用戶填寫郵件，便于以后聯(lián)系用戶以及便于用戶找回密碼。流程圖如圖 33：北京師范大學珠海分校信息技術學院第 10 頁 共 48 頁圖 33 登陸流程b)登出本模塊的主要功能：為已登錄用戶提供登出功能，用戶可以通過本模塊登出。本模塊的適用對象：系統(tǒng)當前所有已登錄用戶。本模塊的流程說明：首先確認當前用戶是否已登錄，只有已登錄的用戶可以使用本功能，用戶確認已登出之后，即退出系統(tǒng)，跳到指定頁面。 基礎數(shù)據(jù)維護組織架構(gòu)維護a) 新增學院、專業(yè)、行政班b) 修改行政班學生學籍信息，如休學。c) 刪除行政班、學生信息。基礎數(shù)據(jù)導入北京師范大學珠海分校信息技術學院第 11 頁 共 48 頁a) 學生數(shù)據(jù)導入b) 課程導入 點名子系統(tǒng)a) 對全體學生進行點名b) 對部分學生進行點名c) 實行隨機抽點的方式進行點名 圖 4 點名流程 統(tǒng)計子系統(tǒng)a) 統(tǒng)計全部的曠課學生b) 統(tǒng)計對應班級的曠課學生c) 統(tǒng)計個別學生曠課信息北京師范大學珠海分校信息技術學院第 12 頁 共 48 頁 請假子系統(tǒng)a) 學生登錄請假子系統(tǒng)，填寫請假信息，并提交，學生工作管理人員登錄系統(tǒng)對學生的請假信息核實之后，如果屬實則考勤信息進行修改，改成請假狀態(tài)，如果不屬實，則保留原來的曠課信息。b) 通過請假子系統(tǒng)，學生能夠非常方便地進行請假，但也不是說想請就請，必須要有符合規(guī)定的證明，并經(jīng)過學生工作管理人員的核實，才能請假成功。而對于學生工作管理人員，也能夠十分便捷地瀏覽到學生的請假信息，并對內(nèi)容進行審核。 圖 34：北京師范大學珠海分校信息技術學院第 13 頁 共 48 頁 圖:35 請假流程圖　數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖描繪信息流和數(shù)據(jù)從輸入移動到輸出的過程中所經(jīng)受的變換，它反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能。從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度，以圖形的方式刻畫數(shù)據(jù)流從輸入到輸出的移動變換過程。教學管理系統(tǒng)的運行同樣離不開信息流和數(shù)據(jù)流移動變換，數(shù)據(jù)流圖的描繪可以幫助開發(fā)者更好地理清整個程序的運行過程和參數(shù)傳遞。系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖如圖 36：[教 師 信 息 ][學 生 信 息 ][課 程 信 息 ][學 生 學 號 和 密 碼 ][學 生 工 作 管 理 人 員 工 號 和 密 碼 ][教 師 工 號 密 碼 ] [學 生 曠 課 信 息 ][學 生 學 號 ][曠 課 節(jié) 數(shù) 10次 ][學 生 考 勤 記 錄 ]主主主主主1主主主主主主2主主主主主主3主主主主主主1 主主主主主主 2 主主主主主主 3 主主主主主主主主 主主 主主主主主主4主主主主5主主主主6主主4 主主主主主主7主主主主主主8主主主主主主9主主主主主主11主主主主5 主主主主主主主主 圖 36 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖北京師范大學珠海分校信息技術學院第 14 頁 共 48 頁4. 概要設計概要設計即對有關系統(tǒng)全局問題的設計，也就是設計系統(tǒng)總的處理方案。它包括：硬件配置設計、系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設計、數(shù)據(jù)庫設計、代碼設計等內(nèi)容。軟件功能分解屬于下列軟件開發(fā)中的總體設計階段。　硬件與軟件配置設計 硬件配置處理器：主流處理器，頻率 1GHz 以上內(nèi)存：建議 1GB 以上硬盤：最低 60GB 內(nèi)存：1G 及其以上。硬盤：20G 及其以上 軟件配置客戶端操作系統(tǒng)：無特別需求服務端操作系統(tǒng)：Ubuntu 數(shù)據(jù)庫：MySql