最新基于net結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng)框架的設(shè)計與實現(xiàn)(編輯修改稿)
2025-07-16 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)表中的字段定義成屬性，并將這些屬性用一個類封裝，這個類就是實體類。下面我們具體使用實體類使用實體類和三層結(jié)構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)中的框架設(shè)計，具體步驟為：新建一個空的解決方案：TeacherManagerSys，添加表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層及業(yè)務(wù)實體，并添加各層之間的依賴：表示層依賴于業(yè)務(wù)邏輯層及業(yè)務(wù)實體，業(yè)務(wù)邏輯層依賴于數(shù)據(jù)訪問層及業(yè)務(wù)實體，數(shù)據(jù)訪問層依賴于業(yè)務(wù)實體。在業(yè)務(wù)實體中，為了便于開發(fā)和管理，我們將定義的實體類與數(shù)據(jù)庫中的表對應(yīng)，用數(shù)據(jù)庫中表的名稱來命名實體類，如民族表，對應(yīng)到實體類NativePlace：public class NativePlace { string 籍貫編號。 public string 籍貫編號1 { get { return 籍貫編號。 } set { 籍貫編號 = value。 } } string 籍貫。 public string 籍貫1 { get { return 籍貫。 } set { 籍貫 = value。 } } }與第一節(jié)類似，表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層代碼基本相同，在此不再表述。3 使用LINQ實現(xiàn)軟件系統(tǒng)中的框架設(shè)計長期以來，開發(fā)社區(qū)形成以下格局：面向?qū)ο笈c數(shù)據(jù)訪問兩個領(lǐng)域長期分裂，各自為政，編程語言中的數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)類型形成兩套體系。例如：C 中字符串用 string 表示，SQL 中字符串用 NVarchar、Varchar、Char等表示。SQL 編碼體驗落后：沒有智能感應(yīng)，沒有嚴(yán)格意義上的強(qiáng)類型和類型檢查。SQL 和 XML 都有各自的查詢語言，而對象沒有自己的查詢語言。LINQ（ Language Integrated Query ）即語言集成查詢，是一組語言特性和API，使得你可以使用統(tǒng)一的方式編寫各種查詢。查詢的對象包括XML、對象集合、SQL Server 數(shù)據(jù)庫等等。LINQ 主要包含以下三部分：LINQ to Objects 主要負(fù)責(zé)對象的查詢、LINQ to XML 主要負(fù)責(zé) XML 的查詢、LINQ to 主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的查詢。而LINQ to ：LINQ to SQL、LINQ to DataSet、LINQ to Entities。LINQ架構(gòu)如圖5所示： 圖5 LINQ架構(gòu)如圖與第1節(jié)、第2節(jié)不同，我們重新構(gòu)建三層結(jié)構(gòu)。如圖6所示： 圖6 使用LINQ的三層結(jié)構(gòu)軟件模型我們這樣做的目的是：（1）三層結(jié)構(gòu)不允許在表示層中使用任何有關(guān)數(shù)據(jù)訪問的內(nèi)容，因此表示層中不能使用LINQ語法直接去訪問數(shù)據(jù)，即便是已經(jīng)對象化的；（2）之所以把LINQ語句放在邏輯層是因為，LINQ語法能夠與C混合使用，與傳統(tǒng)的TSQL語言有很大不同，而且把它放在邏輯層，能夠更加方便的處理業(yè)務(wù)上的規(guī)則。與此同時該層訪問的并非數(shù)據(jù)實體，所以仍然是建立在數(shù)據(jù)訪問層之上的層；（3）在數(shù)據(jù)訪問層由VS2010自動建成，將數(shù)據(jù)對象化，使我們可以使用LINQ語法與訪問它。表示層的主要功能是：（1）使用LINQ把數(shù)據(jù)展示給用戶；（2）INQ將用戶請求數(shù)據(jù)傳遞到業(yè)務(wù)邏輯。業(yè)務(wù)邏輯層的主要功能是：（1）傳遞IQueryable；（2）對IQueryable中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。數(shù)據(jù)訪問層的主要功能是：（1）將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為IQueryable中，（2）將IQueryable中的數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫中。下面我們具體使用LINQ和三層結(jié)構(gòu)實現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)實體。 下面我們使用LINQ和三層結(jié)構(gòu)具體實現(xiàn)教務(wù)管理系統(tǒng)中的登錄功能。具體步驟如下：（1）與第一節(jié)類似，新建一個空的解決方案：TeacherManagerSys，添加表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層，并添加各層
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