【文章內(nèi)容簡介】
驗 ②得出結(jié)論 ③提出問題 ④交流與合作 ⑤設(shè)計實驗 ⑥猜想與假設(shè) A. ⑤③①⑥④② B. ③⑤①⑥④② C. ③⑥⑤①②④ D. ⑤③⑥①②④ D C 課后作業(yè) 夯實基礎(chǔ) 1. 小寶問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號 . ” 媽媽的回答在科學(xué)探究步驟中屬于 ( ) A. 制定計劃 B. 得出結(jié)論 C. 提出問題 D. 猜想與假設(shè) 2. 今年入冬以來,我國大部分地區(qū)遭遇特大冰凍災(zāi)害,小明通過上網(wǎng)了解到護(hù)路工人往路面上撒鹽,來避免路面結(jié)冰 .他認(rèn)為撒鹽后水的凝固點會降低,并用一個盛有鹽水的水杯和一個盛有清水的水杯放進(jìn)冰箱試了一下 . “ 試了一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的 ( ) A. 提問 B. 猜想 C. 實驗 D. 得出結(jié)論 D C 3. 下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,錯誤的是 ( ) A. 提出問題是科學(xué)探究的第一步 B. 做出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù),不能臆斷 C. 在對照實驗中,除了變量外其他因素也可以不同 D. 在對照實驗中,一組對照實驗只能有一個變量不同 4. 下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中正確的是 ( ) A. 進(jìn)入實驗室后,首先要熟悉各種儀器的使用方法 B. 自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,在實驗室內(nèi)不可能重現(xiàn) C. 科學(xué)家有廣博的知識,不需要進(jìn)行科學(xué)探究也能得出正確的結(jié)論 D. 實驗完畢后,不需要整理儀器,這是實驗員的事 C A 5. 在研究擺球質(zhì)量對擺的快慢是否有影響時,在實驗中控制不變的量是 ( )