【總結(jié)】認識內(nèi)能第十二章內(nèi)能與熱機導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課觀察與思考驅(qū)動這些交通工具做功的能量是從哪里來的?學習目標,知道內(nèi)能的單位。。,溫度越高,內(nèi)能越多,溫度越低,內(nèi)能越少。。認知與了解導入新課什么是內(nèi)能一講授新課觀察與思考
2025-06-12 22:19
2025-06-20 03:59
【總結(jié)】內(nèi)能和熱量知識回顧:???而具有的能叫動能?而具有的能叫重力勢能運動相對位置運動著的籃球具有動能蘋果和地球相互作用具有勢能將已知事物跟未知事物進行比較根據(jù)它們的相同或相似推知未知事物也可能有某種屬
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】§怎樣認識和測量電流檢測預習一?電流的形成和方向規(guī)定,單位。1、導體中的電荷發(fā)生定向移動形成電流電流和水流類比探究方法:類比法2、規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向3、電路中電流是從正極流向負極實驗探究:亮暗?兩個電路中燈的亮、暗說明了什
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】怎樣認識和測量電壓檢測預習一什么是電壓,知道電源是提供電壓的裝置,知道上電壓的單位:伏、千伏、毫伏。1、電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因。一、電源與電壓(U)干電池、蓄電池、發(fā)電機等是生產(chǎn)、生活中常見的電源1)220kV=
2025-06-12 22:24
【總結(jié)】到目前所學的電學知識為止,我們學了哪些物理量?電流電壓電阻電流表電壓表有辦法測量嗎?如何測量小燈泡的電阻R=U/I表示導體的電阻在數(shù)值上等于加在導體兩端的電壓與通過它的電流的比值.該式是用比值來定義導體的電阻的,是電阻的定義式,不是決定式,為我們提供了一種測量電阻的方法,叫伏安
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】實驗探究1:溫度對擴散的影響?見物理書P7觀察實驗:你看到了什么現(xiàn)象?說明了什么問題!擴散現(xiàn)象的快慢與溫度有關(guān).溫度越高擴散越快!擴散現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動,溫度越高擴散越快,分子做無規(guī)則運動越劇烈.溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度。所以——把物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則
2025-06-16 18:06
【總結(jié)】。。。1、分子動理論的基本內(nèi)容是什么?一、溫度與熱運動1、物質(zhì)由分子組成分子直徑大約為10-10m擴散:兩種不同的物質(zhì)相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象。2、分子都在不停地做規(guī)則的運動。3、分子間存在引力和斥力。當分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為斥力;當分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為引力;如果分
【總結(jié)】《內(nèi)能》課題§13~2內(nèi)能設計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學生觀察實驗和生活實例展現(xiàn),讓學生經(jīng)歷了“問題—思考—探究實驗—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標讓學生體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神,培養(yǎng)了學生觀察和分析的能力。根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點,結(jié)合學生的實際情況,為了更好地突出重點、突破
2024-11-29 06:29
【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)能第1課時初步認識內(nèi)能第十三章內(nèi)能新課導入觀察嫦娥二號發(fā)射和進入軌道,思考:嫦娥二號依靠什么能量做動力呢?推進新課知識點1內(nèi)能的概念宏觀物體運動時具有動能,那么微觀物體分子具有什么能?運動的分子具有動能,那么它的動能大小與什么因素有關(guān)?
2025-06-21 03:05
【總結(jié)】電流與電壓和電阻的關(guān)系:當電阻R一定時,電流I與電壓U成正比。當電壓U一定時,電流I與電阻R成反比。1.歐姆定律的內(nèi)容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。歐姆(1787-1854)德國物理學家2.歐姆定律的數(shù)學表達式:電壓電阻電流一、歐姆定律
2025-06-12 12:39
【總結(jié)】第1課時電流和電路電讓我們的世界美麗多姿!這些看似復雜的東西其實都是由簡單的電路組合成的電的應用極為廣泛,它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢?電路的基本構(gòu)成是怎樣的?提示:不能把電池的兩端用導線直接連在一起。實驗1:怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光?想想做做溫
2025-06-12 03:44
【總結(jié)】檢測預習一?。?規(guī)律。觀看閃電現(xiàn)象的圖片一、電是什么活動1觀察摩擦起電現(xiàn)象用塑料直尺(塑料外殼筆、塑料梳子)在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下,然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:吸引小紙屑。歸納和結(jié)論摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體,我們就說它帶了電或者說有了電荷。
2025-06-18 15:15
【總結(jié)】檢測預習一?。?系A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度如何變化?內(nèi)能的變化?②A、B物體分別失去或得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能?熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么
2025-06-17 03:05
【總結(jié)】類比A擴散溫度DD內(nèi)重力勢小同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大小同種物質(zhì),溫度相同時,質(zhì)量大的內(nèi)能大ACCCD解:0℃的水內(nèi)能大;因為0℃的冰化成0℃的水要吸收熱;多出的這部分能量是以分子勢能的形式存在。解:(1)
2024-12-29 15:46