【總結(jié)】第八章功與能第一節(jié)功與功率考點1考點2圖解物理考點1功(10年8考)要點說明做功的兩個必要因素一是物體在力的方向上移動的距離物體在力的方向上通過了一段距離指距離與力具有同向性和同時性,即物體移動的距離是力作用在物體上產(chǎn)生的效果二是作
2025-06-12 15:55
【總結(jié)】實驗探究拓展第三章質(zhì)量和密度實驗探究拓展考點1考點2圖解物理考點1質(zhì)量及其測量(10年4考)項目內(nèi)容質(zhì)量的定義物體所含物質(zhì)的多少質(zhì)量的特性質(zhì)量是物體的特性,不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變質(zhì)量的單位質(zhì)量的國際單位是千克(kg)
2025-06-16 00:19
【總結(jié)】實驗探究拓展第十一章內(nèi)能與熱機(jī)實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4圖解物理考點1分子動理論(10年8考)要點物質(zhì)的構(gòu)成常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子和原子構(gòu)成的,原子是由原子核與繞核運(yùn)動的電子組成的。分子很小,人們通常以nm為單位來度量分子分子熱運(yùn)動
2025-06-16 00:37
2025-06-12 13:23
【總結(jié)】專項突破(四)動態(tài)杠桿動態(tài)杠桿問題可以從下面幾種情況分析。根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2,要使動力最小,就應(yīng)使動力臂最長。做法是在杠桿上找到合適的動力作用點,使這點到支點的距離最遠(yuǎn)。連接動力作用點和支點的距離,動力方向應(yīng)是過動力作用點且和杠桿垂直,并且讓杠桿轉(zhuǎn)動的方向與阻力讓杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反。利用杠桿平衡條件F1l1=F
2025-06-14 21:14
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】實驗探究拓展第二節(jié) 電熱與安全實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理考點1焦耳定律(10年6考)?實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理考點2家庭電路(10年2考)?實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點
【總結(jié)】實驗探究拓展第十三章電路、電流、電壓與電阻實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4圖解物理考點1電荷間的相互作用(10年8考)要點說明摩擦起電定義用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電得到電子的帶負(fù)電,失去電子的帶正電實質(zhì)摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移,
2025-06-13 12:06
【總結(jié)】第十五章電功率第一節(jié)電能與電功率考點1考點2考點3考點1電功和電能(10年8考)圖解物理要點電功定義電流通過用電器時要做功公式電流做功的多少與電壓、電流和時間有關(guān)W=UIt利用W=UIt計算電功時注意:①式中的W、
【總結(jié)】實驗探究拓展第十四章 歐姆定律實驗探究拓展第一節(jié) 歐姆定律實驗探究拓展考點1考點2考點3考點1電流與電壓和電阻的關(guān)系(10年1考)?考點4實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4考點2歐姆定律(10年10考)?實驗探究拓展考點1考點2考點3考點4實驗探究拓展考
2025-06-13 21:15
2025-06-13 17:29
【總結(jié)】實驗探究拓展第二節(jié) 透鏡及其應(yīng)用實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理考點1透鏡(10年5考)?認(rèn)識凸透鏡和凹透鏡實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理實驗探究拓展考點1考點2考點3圖解物理考點2凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用(10年6考)?實驗探究拓展考點1考點2
2025-06-13 17:30
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