機械創(chuàng)新設計論文要求及模版(編輯修改稿)
2025-07-15 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合，各類傳動的特點、功率速率范圍和選用原則、維護方法，各種標準零件的類型和選擇原則等內(nèi)容加入其中；另一方面，對于操作過程也作了細化，從每種零件的安裝，到每一種運動特點、每一個構件的組裝拼接，再到每種傳動方式的搭接，都用圖片的形式作了說明；同時也列舉了若干種常見機器主要機構的安裝方法及安裝順序。此外，在新的實驗指導書中對每種設備都強調(diào)其使用時的注意事項，尤其是人身安全和設備安全方面的注意事項。對于有一定機械知識的學員，根據(jù)該實驗指導書完全可以自主培訓，做到正確使用設備和正確搭接結構。其次，我們還將機械創(chuàng)新實驗設備的正確使用方法和操作過程制成錄像，在錄象當中由教員進行實際操作、示范講解，這樣即使學員閱讀實驗指導書有困難，也可以通過反復觀看錄像觀摩學習實驗設備的使用方法。再次，進行實驗的學員當中，有些已經(jīng)參加過院?；蚴〖墮C械創(chuàng)新大賽的活動，具備了一定的創(chuàng)新經(jīng)驗和動手能力，我們讓他們也參與到指導培訓的工作中來，收到了很好的效果。 實際效果 通過上述一系列的改進措施，實現(xiàn)了學員的自主培訓，大大提高了培訓工作的效率，節(jié)省了培訓時間，鍛煉了學員的自學能力，也讓教員從這些基本而又繁瑣的工作中解放出來，將更多精力投入到指導學員解決機械創(chuàng)新設計的疑難問題中去。 3變循規(guī)蹈矩為發(fā)揚個性 機械創(chuàng)新設計實驗要突出“創(chuàng)新”二字。如何才能讓實驗室實現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)新設計實驗，是我們一直在摸索和探討的問題。 設置固定實驗項目 剛接觸機械創(chuàng)新設計實驗時，學員對于機構的組成方式和類型特點比較陌生，難以獨立自主的完成實驗。為解決這一問題，機械創(chuàng)新設計實驗指導書針對每種設備都設置了若干實驗項目。例如，對平面桿系搭接實驗我們給出了推拉門機構、機械手臂夾持機構、行程放大機構、沖床機構等15種機構的機構運動簡圖，對軸系搭接實驗我們提供
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