【總結】一、說教材（一）說教學內容：《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經在我國校園內分糜一時，表現(xiàn)了學生快樂的校園生活。（三）說教學目標
2025-06-18 05:33
2025-06-12 01:10
【總結】歌曲《校園夕歌》校園夕歌》是20世紀20年代廣泛流傳于“讀書郎“中的學堂樂歌。曲調源于我國民間傳統(tǒng)樂曲《老八板》歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時期的愛國歌曲。后來有些音樂教師為了配合學生課堂的音樂學習，在原來的曲調上重新填詞教唱，成為了一首膾炙人口的學堂樂歌。歌曲的旋律清新，歌詞淳樸。反映少年時代應珍惜光陰，樹立理想。
2025-06-18 05:42
2025-06-12 01:09
【總結】一、說教材（一）說教學內容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經在我國校園內分糜一時，表現(xiàn)了學生快樂的校
2025-06-18 05:37
【總結】群星燦爛1964年10月16日“兩彈一星”指核彈導彈人造衛(wèi)星新中國研制出第一顆原子彈我國第一顆氫彈爆炸成功。中國第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射。1967年6月17日1970年4月24日看看誰最快請說出兩彈一星功勛人物其中三位？于敏、王大珩、王希季、朱光亞、
2025-06-20 20:55
【總結】在校園中健康成長一、形體結構、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個半頭高。注意兩腿的傾斜，應引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個頭高，確定完大致比例后，用較長垂直線，依次標出兩肩的高低關系、手臂的動態(tài)、上身的長度，兩腿的動態(tài)和位置等。重心線、動態(tài)線什么是重心線？?重心線，
2025-06-14 08:11
【總結】在校園中健康成長問題導入?描繪校園生活，你最想從哪個角度入手？?根據(jù)你的構思，你都搜集了哪些素材？?如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務呢？這些是我們學習生活的場面，很熟悉吧！如果你要表現(xiàn)學習的場面，會選擇怎樣的角度？你認為以下幾張畫得怎樣，你能看出作者的表現(xiàn)意圖嗎？你怎樣理解畫面中的想象
2025-06-18 19:41
【總結】環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品*謝謝您，老師！環(huán)保賀卡作品*謝謝您，老師！執(zhí)教：陳紹明七年級13冊第三單元第1課樹木亂砍亂伐河水極度污染?準備材料硬卡紙、毛線、樹枝、豆子、小石頭、花布頭、干花、鐵絲、
2025-06-18 20:02
【總結】賀卡的種類與結構形式。種類：有節(jié)日卡、生日卡、圣誕卡、友誼卡、尊師卡、公關卡、還有電子賀卡等！單頁雙頁異形式一版成型附加成型牽拉式結構賀卡結構形式一版成形-立體式一版成形-立體
2025-06-18 19:59
【總結】退出?Period1?第一課時CompletethedialogueDale:____________,Cindy!Cindy:Goodmorning,Dale!Dale:____________?Cindy:I’mfine,thanks
2024-11-22 04:26
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