【總結(jié)】單元整合法律在我心中我有署名權(quán)他享有署名權(quán)嗎?民事權(quán)利能力的含義未
2025-06-19 00:39
【總結(jié)】單元整合做負責(zé)任的公民感受責(zé)任人人有責(zé)人各有責(zé)多重角色多種責(zé)任學(xué)會負責(zé)增強責(zé)任意識積極承擔責(zé)任敢于負責(zé)善于負責(zé)對社會負責(zé)關(guān)心社會就是關(guān)心自己關(guān)愛社會完善自我123456789101112131.(202
2025-06-21 05:33
2025-06-21 05:32
【總結(jié)】單元整合讓青春充滿活力步入青春地帶走進青春期青春調(diào)色板打開心靈窗口有話好好說在快樂中長大把握青春節(jié)拍男生和女生男女生交往的藝術(shù)12345678910111.(2022云南八市)同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭,喜歡獨來獨往。你會告訴她(
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】單元整合感悟生命珍愛生命感悟生命生命是可愛的生命是可敬的生命是可貴的世界因生命而精彩珍愛我們的生命生命是一種權(quán)利珍愛自己的生命尊重他人的生命創(chuàng)造生命的價值珍惜時間勇于創(chuàng)造樂于奉獻1234
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:45
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第二節(jié)法律對未成年人的特殊保護第1課時家庭保護學(xué)校保護課標要求知識梳理課標要求:了解家庭、學(xué)校、社會、司法保護的基本內(nèi)容。課標要求知識梳理1.家庭保護(1)家庭保護可以使未成年人的合法權(quán)益免受來自方面的侵害,為未成年人提供健康成長的家庭環(huán)境。(2)家庭還筑起了預(yù)防未成年人犯罪的防線
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】第2課時社會保護司法保護課標要求知識梳理課標要求:了解家庭、學(xué)校、社會、司法保護的基本內(nèi)容。課標要求知識梳理1.社會保護(1)重要性:良好的社會環(huán)境,對青少年的有著重要作用;而不良的社會環(huán)境,則可能給青少年的和造成嚴重的損害。(2)內(nèi)容:①對未成年人
2025-06-12 01:38
【總結(jié)】單元整合發(fā)展中的社會主義社會主義初級階段社會主義的本質(zhì)基本路線公有制國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟中的國有成分、集體成分非公有制讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流政治文明和精神文明我國的基本政治制度人民代表大會制我國的精神文明建
【總結(jié)】第2課時未成年人健康成長的特別需要課標要求知識梳理課標要求:知道法律對未成年人的保護。課標要求知識梳理1.原因:作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期,社會生活經(jīng)驗相對,辨別是非能力,自我保護能力,自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的保護。2.措施
2025-06-18 13:26
【總結(jié)】第五單元生活在法律的保護中(A卷)一、對號入座(下列各題的備選項中,只有一項是最符合題意的。每小題2分,共30分),保護我國未成年人健康成長的專門法律有①憲法②刑法③未成年人保護法④預(yù)防未成年人犯罪法A.①③B.②④C.③④D.①③④,體現(xiàn)對未成年人社會保護的有
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】單元整合1.(2013湖北十堰)觀看右邊漫畫,面對同學(xué)的議論,小麗的做法錯誤的是()A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢點一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通12345678答案解析解析關(guān)閉
2025-06-19 16:45
2025-06-20 13:00