濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】八年級生物教學(xué)案系列五兩棲類的生殖與發(fā)育主備人：張艷霞審核人：劉中強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)：時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、兩棲類動物的生殖與發(fā)育過程。2、舉例說出兩棲類動物在發(fā)育過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)描述的變化。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1、現(xiàn)存的兩棲類動物約有_________種，它們是由__________

2024-12-08 08:28

兩棲動物的生殖與發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】常見的兩棲動物：青蛙青蛙的形態(tài)特征把青蛙握在手里，你會感到柔軟而濕潤，這是因?yàn)樗纳眢w表面沒有鱗片和其他覆蓋物。皮膚裸露在外面，能夠分泌粘液。在青蛙頭部的前端，有一對鼻孔，是它在陸地上進(jìn)行呼吸時的通道。頭部的兩側(cè)有一對大而突出的眼睛，蛙眼只對活動的物體有反應(yīng)，對于靜止的目標(biāo)視而不見，它只能

2025-05-03 05:18

山東省八年級生物上冊423鳥的生殖和發(fā)育課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)?第二章第四單元1、比較蝗蟲、家蠶、青蛙發(fā)育的異同發(fā)育歷程發(fā)育方式昆蟲蝗蟲家蠶兩棲動物受精卵、幼蟲、蛹、成蟲完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙變態(tài)發(fā)育2、什么是變態(tài)發(fā)育？導(dǎo)入新課第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育鳥的生殖與發(fā)

2025-06-18 08:57

生物兩棲動物的生殖和發(fā)育——精華版-資料下載頁

【總結(jié)】有約[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。兩棲動物的生殖和發(fā)育劉東兩棲動物中的“兩棲”是什么意思？兩棲動物：從水生到陸生的過渡類群。幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸的動物，兼皮膚輔助呼吸。耳后腺

2025-01-16 11:42

內(nèi)蒙古八年級生物下冊713兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、四、教材分析學(xué)情分析教學(xué)模式二、三、教學(xué)設(shè)計(jì)說課流程五、六、七、板書設(shè)計(jì)課堂評價資源開發(fā)一、教材分析雌雄抱對產(chǎn)卵標(biāo)目學(xué)教了解環(huán)境與兩棲動物的生殖和發(fā)育之間的關(guān)系知識目標(biāo)

2025-06-19 12:00

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之五-資料下載頁

【總結(jié)】滕州市尚賢中學(xué)陳亞軍獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。兩棲動物的生殖和發(fā)育第二節(jié)1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程2、培養(yǎng)收集和處理信息的能力3、認(rèn)同保護(hù)青蛙、保護(hù)環(huán)境的重要性學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-30 05:32

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之一-資料下載頁

【總結(jié)】雌雄蛙抱對雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵思考：青蛙受精卵的顏色上面較深有什么意義？能夠吸收較多的熱量，有利于受精卵的發(fā)育。青蛙的抱對抱對有利于精液直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率。?1、閱讀課本第47頁“兩棲動物的生殖”部分

2024-11-30 05:32

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?！緦W(xué)習(xí)過程】（自主·合作·探究）兩棲動物的生殖自主學(xué)習(xí)：（仔細(xì)閱讀課文內(nèi)容，相信你一定能完成下列題目?。?.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，說明青蛙的繁殖季節(jié)是。，常見的生殖現(xiàn)象有、等。

2024-12-09 06:18

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之三-資料下載頁

【總結(jié)】兩棲動物的生殖發(fā)育臨邑三中劉光武濟(jì)南版生物（八）上第二章第二節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo)：描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、處理信息的能力。情感目標(biāo)：關(guān)注兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)

2024-11-30 05:32

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之四-資料下載頁

【總結(jié)】棗莊市第三十五中學(xué)公麗觀看：你看到了什么？聽到了什么？你對青蛙有哪些了解？交流：學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。蛙的生殖思考：雌雄蛙都能鳴叫嗎？青蛙的叫聲有什么意義呢？青蛙的生殖特點(diǎn)是什么？口述：蛙的生殖過程。受精卵蝌蚪蛙的發(fā)育

2024-11-30 05:31

吉林省通化市八年級生物下冊713兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】1、在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的_______和_______差異很大,這種發(fā)育過程稱為，_______、_______、蠅、蚊等昆蟲的發(fā)育也經(jīng)過_______、_______、_______、_______四個時期，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。這樣的發(fā)育過程稱為_______2、蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過_______、

2025-06-18 06:52

吉林省通化市八年級生物上冊515兩棲動物和爬行動物兩棲動物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:魚類的主要特征。想一想議一議青蛙和龜既能水中生活，又能陸地生活，然而青蛙屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，這是為什么呢？第五節(jié)兩棲動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述出青蛙的外形與適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。2、記住兩棲動物的特征。3、了解兩棲動物與人類的關(guān)系。

2025-06-21 05:41

兩棲動物的生殖和發(fā)育教材分析-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育教材分析兩棲動物是從水生開始向陸生過渡的一個類群，具有初步適應(yīng)陸生生活的結(jié)構(gòu)特征，但受精和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體經(jīng)變態(tài)后，開始陸上生活。教材對該部分內(nèi)容的處理是以蛙為例，著重從生物與環(huán)境的關(guān)系來反映兩棲動物生殖和發(fā)育的過程和特點(diǎn)。所以本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：青蛙的生殖和發(fā)育；兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境。本節(jié)課的引言，從宋

2024-12-09 11:09

兩棲動物的生殖和發(fā)育典型例題-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育典型例題典型例題一青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活的主要原因是（）A．青蛙體表無覆蓋物，失水較快B．青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官C．在水中或陸地都沒有足夠的食物D．身體散熱使，不能長時間留在水中解析：青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單，肺泡數(shù)目少，氣體交換效率較低，

2024-12-09 00:55

兩棲動物的生殖和發(fā)育能力提升-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1．大多數(shù)兩棲動物的生殖方式為（），異體受精，受精必須在陸地上進(jìn)行，異體受精，受精必須在水中完成，體外受精，受精必須在陸地上進(jìn)行，體外受精，受精必須在水中完成2．蛙的發(fā)育稱作（）A．完全變態(tài)發(fā)育B．變態(tài)發(fā)育C．不完全變態(tài)發(fā)育

2024-12-09 00:55

山東省八年級生物上冊422兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新版濟(jì)南版(存儲版)

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山東省八年級生物上冊422兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新版濟(jì)南版(專業(yè)版)