【總結】4張撲克放在桌子上,如下圖:蒙住你的眼睛,請一位觀眾上臺,只把某一張牌旋轉180°。睜開后,看到撲克牌如下圖:你能猜出觀眾動了哪一張牌嗎?如果能,你就具有做魔術師的潛力?試一試吧?看看你有做魔術師的潛力嗎?觀察發(fā)現:這些圖形是旋轉對稱圖形嗎?它們都可以繞哪個點至少旋轉多少度后與自身重合?
2025-06-12 12:51
【總結】(1)認識三角形1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC
2025-06-20 17:17
【總結】第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點呢?圖9.1.1圖9.1.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢?換一些其他的形狀行不行?為了解決這些問題,我們有必要研究多邊形的有關性質.三角形是最為簡
2025-06-14 16:09
【總結】自遠古以來,對稱的形式被認為是和諧、美麗并且真實的.不論在自然界里還是在建筑中,不論在藝術中還是在科學中,甚至最普通的日常生活用品中,對稱的形式都隨處可見.山倒映在湖中,建筑物倒映水中……這是令人難忘的對稱景象.導入拿出一張矩形紙,把它對折,然后從折疊
2025-06-15 12:08
【總結】追擊問題1.甲、乙兩人從A,B兩地同時出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速行駛。出發(fā)后經3時兩人相遇。已知在相遇時乙比甲多行了90千米,相遇后經1時乙到達B地。問甲、乙行駛的速度分別是多少?2甲、乙兩人從A,B兩地同時出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速
2025-06-18 12:20
【總結】華冠超市把一種羊毛衫按進價提高50﹪標價,然后再按8折(標價的80﹪)出售,這樣華冠每賣出一件羊毛衫就可盈利80元。這種羊毛衫的進價是多少元?如果按6折出售,華冠還盈利嗎?為什么?實踐與探究(一)討論:問題中涉及了哪些數量關系?基本關系式:利潤=售價-進價列表分析法進價標價售價利潤
2025-06-18 08:59
【總結】一、行程問題基本數量關系路程=時間×速度時間=路程/速度速度=路程/時間同時相向而行路程=時間×速度之和同時同向而行路程=時間×速度之差船在順水中的速度=船在靜水中的速度+水流的速度船在逆水中的速度=船在靜水中的速度-水流的速度ABSV1V2
【總結】10.1.2軸對稱的再認識,義務教育教科書(華師)七年級數學下冊,第10章軸對稱、平移與旋轉,第一頁,編輯于星期五:二十二點二十分。,如果一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個...
2024-10-20 15:49
【總結】2畫圖形的對稱軸AB
2025-06-19 13:22
【總結】設計軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請同學們欣賞107頁四個裝飾圖案。問:1.有多少條對稱軸呢?2.可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-12 05:44
【總結】配套問題四、配套問題(一)配套與人員分配問題例22名工人生產螺釘與螺母,每人每天平均生產螺釘1200個或螺母2022個,一個螺釘要配兩個螺母,為了使每天生產的產品剛好配套,應該分配多少名工人生產螺釘,多少名工人生產螺母?一個螺釘配兩個螺母螺釘數:螺母數=1:2解:設分配名x工人生產螺釘,y名工人生產螺母,則一天生產的螺
2025-06-18 12:23
【總結】第九章七年級數學小結與復習(一)目的1.通過小結本章的知識結構,培養(yǎng)學生分析、歸納、總結的能力。2.使學生體驗三角形性質:三角形外角和、三角形的三邊關系、多邊形內角和、多邊形外角和的探索過程,掌握三角形的性質,并會用它們進行有關計算。3.使學生進一步理解某些正多邊形能夠鋪滿地面的道理。4
2025-06-18 18:51
【總結】展示生活中的軸對稱圖形一、創(chuàng)設情境,引入新課。1、提問:如果給出一個圖形和一條直線,那么如何畫出這個圖形關于這條直線的對稱圖形呢?2、請同學們嘗試解決以下的問題。如圖實線所構成的圖形為已知圖形,虛線為對稱軸,請畫出已知圖形的軸對稱圖形.(1)
2025-06-12 14:17
【總結】生活中的軸對稱學習目標1.使學生進一步認識軸對稱圖形,通過動手實驗,掌握關于某條直線成軸對稱的兩個圖形的對應線段相等、對應角相等;別與聯系.學習重點、難點重點:軸對稱圖形的對應線段相等、對應角相等.難點:兩個圖形成軸對稱與軸對
2025-06-12 14:07
2025-06-20 17:18