20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十五章概率初步第53課時(shí)概率的意義小冊(cè)子課件新人教版(編輯修改稿)
2024-07-15 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0 1 2. 甲、乙、丙三個(gè)事件發(fā)生的概率分別為 ， ，它們各與下面的哪句話相配？ （ 1）發(fā)生的可能性很大，但不一定發(fā)生； （ 2）發(fā)生的可能性很小； （ 3）發(fā)生與不發(fā)生的可能性一樣 . 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單 解：（ 1）發(fā)生的可能性很大，但不一定發(fā)生，與丙相配 . （ 2）發(fā)生的可能性很小，與乙相配 . （ 3）發(fā)生與不發(fā)生的可能性一樣，與甲相配 . 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單 思考 任務(wù)五：一則廣告稱：本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為 50%，其中一等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為 10%.小明看到這則廣告后，想：“ 50%= ，那么我抽二張就會(huì)有一張中獎(jiǎng)，抽 10張就會(huì)有 1張中一等獎(jiǎng)” . 你認(rèn)為小明的想法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由 . 解：小明的想法不對(duì) . 因?yàn)樾∶鲗⒈敬纬楠?jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為 50%，一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率為 10%，理解錯(cuò)了，其中的 50%， 10%是針對(duì)所有的獎(jiǎng)券而言，而不是任抽幾張，這幾張有 10%的可能為一等獎(jiǎng)，有 50%的可能獲獎(jiǎng)，所以所抽取的幾張，可能都有獎(jiǎng)，也可能都沒有中獎(jiǎng) . 課堂小測 非線性循環(huán)練 1
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