【總結】第十八章電功率第2節(jié)電功率知識點1電功率及其單位100W,它表示的物理意義是通過該用電器的電流每秒做功100J。(D)、瓦都是電功率的單位知識點2電功率的簡單計算10min,消耗電能×106J,該用電器的電功率為3000W。15
2025-06-18 04:56
【總結】第2節(jié)電功率第十八章電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練觀察電能表,常??梢园l(fā)現(xiàn):電能表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時轉得慢,在使用電熱水器時轉得快。電能表鋁盤轉動的快慢是否與用電器的種類有關!這兩種用電器究竟有什么不同?下面我們來看它們的銘牌。導入新課燈泡和熱水器銘牌圖熱水器
2025-06-13 12:19
【總結】第十八章電功率易錯點1認為變化的電功率等于變化電壓與變化電流的乘積8V升高到10V,通過該電阻的電流變化了A,則該電阻的電功率變化了(D)WWWW易錯點2燈泡能否正常發(fā)光的問題“220V100W”和“220V60W”的甲、乙兩盞白熾燈,串聯(lián)在家庭電路中時,較亮的是乙(
【總結】第十八章電功率第二節(jié)電功率第1課時電功率1.在物理學中,電功率用___表示,電功用___表示,時間用___表示,電功率是表示電流做功_______的物理量。2.電功率等于電功與時間之比,公式表示是____________,其單位有________、____________。3.1千瓦時可以
2025-06-12 12:39
【總結】第十八章電功率第3節(jié)測量小燈泡的電功率1.如圖是小紅在測量小燈泡電功率時連接實驗器材的情況,其中錯誤的是()A.電流表沒有串聯(lián)接入電路中B.電壓表沒有與燈泡并聯(lián)C.滑動變阻器的接線柱的連接D.開關沒有串聯(lián)接入電路中C2.在測定小燈泡功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為V,秀秀同學通過
2025-06-17 02:14
2025-06-17 06:39
【總結】焦耳定律第十八章第4節(jié)生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請舉例說明。電流通過導體時電能轉化成內能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應電爐絲和導線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關?想想議議電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與什么
2025-03-13 06:03
【總結】用手摸一下電視機后蓋上周六,小剛同學的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。當爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興。可是,后來發(fā)現(xiàn)小剛說了謊。生活中,許多用電器接通電源后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。你有類似的經(jīng)歷嗎,這個故事對你有什么啟示?電熱壺電烤箱電爐電飯鍋熱水器電熱器
【總結】第4節(jié)焦耳定律新的物理課程標準的基本理念是:,改變學科本位觀念;,從物理走向社會;,提倡學習方式多樣化等。為了體現(xiàn)這些新的理念,《電與熱》首先從學生生活中熟悉的用電器入手,使學生了解電流的熱效應;為了使學生進一步認識電和熱的關系,教材設計了探究性的實驗,探究“電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關?”在探究
2025-06-16 23:23
【總結】第十八章·電功率焦耳定律電流通過導體時電能轉化成內能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應現(xiàn)象:電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱。思考:電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少可能跟哪些因素有關?想想議議導體的電阻導體中電流通電的時間實驗方法
2025-06-14 12:06
【總結】第4節(jié) 焦耳定律知識點一知識點二知識點一 電流的熱效應流的熱效應:電流通過導體時電能轉化成內能的現(xiàn)象。電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關結論1:在通電電流和通電時間相同的條件下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。結論2:在電阻和通電時間相同的條件下,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。
2025-06-18 20:03
【總結】第十八章電功率章末檢測題一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列家用電器中,工作時產(chǎn)生的熱量遠小于其消耗的電能的是()A2.如圖所示的幾種家用電器正常工作時,消耗的電功率接近25W的是()B3.小明發(fā)現(xiàn),同一個燈泡半夜時的亮度比傍晚時的亮度亮許多,其原因