【總結(jié)】歌曲《天路》詞作者:屈塬曲作者:印青請你描述一下青藏高原的地貌特征:青藏高原是我國四大高原之一,它被稱為“世界屋脊”,“遠看是山,近看成川”是青藏高原地表形態(tài)的真實寫照。為什么把青藏鐵路稱為“天路”?,是世界上海拔最高的鐵路。2.“天路”說明路途艱險,更說明建設(shè)艱難,建設(shè)青藏鐵路集結(jié)了
2025-06-21 01:21
【總結(jié)】在崇山峻嶺之間辛勤忙碌的建筑工人他們需要氧氣瓶才能呼吸同學們有誰去過西藏嗎?西藏在你的印象里都有些什么?高原雪山藍天白云羊群海拔最高的火車站——唐古拉車站最高點海拔為5072米,被譽為“離天最近的鐵路”。世界最長的高原鐵路全線總里程達
2025-06-21 00:00
【總結(jié)】《天路》“天路”—青藏鐵路被譽為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強烈,常年積雪,氣候復雜而著稱于世。美國現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國》一書中寫道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠到不了拉薩?!比欢?0萬大軍經(jīng)過5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長城媲美”的鐵路橫亙
2025-06-20 20:13
【總結(jié)】七年級音樂公開課
2025-06-12 01:09
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】管弦樂曲《火車》19世紀的火車21世紀的火車管弦樂曲《火車》?劉湲曲?中國交響樂團演奏?主題選自羅大佑歌曲《火車》通俗歌
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】苗嶺的早晨小組活動看一看課前收集的苗族圖片素材,并于同學們分享、交流。?1、演奏樂器是什么?其音質(zhì)特點是什么??演奏樂器是小提琴。音質(zhì)特點是音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,音樂色彩富有變化,極具藝術(shù)表現(xiàn)力。?第一段:速度慢節(jié)奏舒展?表現(xiàn)了苗嶺早晨的美麗景色,描繪出:林間布谷鳥清
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】渴望春天渴望春天按照歌曲旋律可分為四句。曲式結(jié)構(gòu):a+a1+b+a2變化音:“#4”“#1”。變化音、延長音、裝飾音的作用:豐富音樂表現(xiàn)力的作用。(清新、明朗的感覺。)弱起小節(jié):從弱拍或次強拍起的小節(jié)叫弱起小節(jié)(或稱為不完全小節(jié))。這首歌曲給人一種什么樣的感覺?音樂之所以會給我們活潑、歡
2025-06-19 17:34
【總結(jié)】第六單元世界音樂之窗(之一)圖片欣賞想一想:這是哪個國家?印度尼西亞:這個國家被稱為‘‘千島之國”,由太平洋和印度洋之間17508個大小島嶼組成,碧海藍天,四季皆夏,故被稱為“赤道上的翡翠”。克隆宗是印度尼西亞本土音樂與16世紀傳入的葡萄牙音樂相融合的
2025-06-13 12:08
2025-06-20 22:46
【總結(jié)】一、說教材(一)說教學內(nèi)容:《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校園生活。(三)說教學目標
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學們,校園是我們學習的樂園,也是我們成長的搖籃。今天,我們就來學唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。談談聽后的感受,說說歌曲表達了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?
【總結(jié)】一、說教材(一)說教學內(nèi)容:《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校
2025-06-18 05:37