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八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第一框維護(hù)秩序課件新人教版(編輯修改稿)

2025-07-14 20:42 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】公共場(chǎng)所不大聲喧嘩 ? 排隊(duì)時(shí)不擁擠 ? 用完?yáng)|西放回原處 ? 不隨地扔垃圾 ? 禮貌待人 ? 乘車讓座給老人 ? … . 道德社會(huì)中的規(guī)則 ? 禁止車輛闖紅燈 ? 成年子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù) ? 網(wǎng)購(gòu)商品 “ 7天無(wú)理由退貨 ” ? 禁止在車廂內(nèi)吸煙 ? … 法律校園中的規(guī)則上下樓梯靠右行不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué) 禁止打架斗毆穿校服入校，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè) 不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)校園老師要遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》教務(wù)處職責(zé) 政教處職責(zé) 紀(jì)律動(dòng)車禁止吸煙 2022年 1月 1日起實(shí)行的鐵路安全管理?xiàng)l例規(guī)定，在動(dòng)車組列車上吸煙，或者在其他列車的禁煙區(qū)吸煙，按照違法行為的情節(jié)和后果，對(duì)吸煙行為人處 500元以上，兩千元以下罰款，對(duì)吸煙導(dǎo)致列車火災(zāi)等嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任， 2022年鐵路部門規(guī)定，乘客在動(dòng)車組列車吸煙，除接受罰款外，還需持本人身份證到鐵路客戶服務(wù)中

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八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊冪機(jī)場(chǎng)被保安趕出粉絲太多秩序混亂你知道怎樣對(duì)待生活中的秩序嗎？維護(hù)秩序自學(xué)思考什么是社會(huì)秩序？社會(huì)秩序的作用？社會(huì)規(guī)則是如何形成的？社會(huì)規(guī)則的作用？如果沒(méi)有秩序生活將會(huì)怎樣？情境探究秩序生活需要社

2025-06-20 22:10

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1框維護(hù)秩序課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第一課時(shí)維護(hù)秩序知識(shí)點(diǎn)一：社會(huì)生活有秩序1．社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括秩序、生產(chǎn)秩序、秩序和秩序等。2．社會(huì)需要秩序。3．社會(huì)秩序是

2025-06-26 22:40

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二框遵守規(guī)則習(xí)題新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二課時(shí)遵守規(guī)則1．自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？答：自由與規(guī)則不可分，表現(xiàn)在：①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法

2025-06-20 23:02

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分（1）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。（2）社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。

2025-06-21 00:47

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分?(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的。人們建立規(guī)則的目的不是,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的,促進(jìn)社會(huì)。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的。核心筆記自由與規(guī)則不可

2025-06-20 17:06

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框：遵守規(guī)則第三課：遵守社會(huì)規(guī)則視頻：行人亂過(guò)馬路······【思考1】請(qǐng)分析上述行為造成的危害？造成交通秩序混亂，損害他人的合法權(quán)益?！舅伎?】為什么亂過(guò)馬路的現(xiàn)象會(huì)屢屢發(fā)生？規(guī)則意識(shí)淡薄，對(duì)規(guī)則漠視、自律意識(shí)不強(qiáng)。觀點(diǎn)一：闖紅燈不對(duì)，但大家都在闖，

2025-06-21 05:38

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遵守規(guī)則混亂不堪，漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯

2025-06-20 20:30

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離丌開(kāi)規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。、自律與他律等關(guān)系，發(fā)展辯證思維能力。，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：自由不規(guī)則丌可分活勱一：打手機(jī)的“自由

2025-06-15 12:56

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遵守規(guī)則,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法的。的保障。,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的,做到自覺(jué)遵守規(guī)則。,需要我們發(fā)自地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的。的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原

2025-06-20 17:07

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1框維持秩序課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣理解“人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程”？第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第一框維護(hù)秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、知道社會(huì)秩序的含義、內(nèi)容和作用。2、知道社會(huì)規(guī)則的形成、種類和作用。社會(huì)秩序是：社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)對(duì)比圖片，說(shuō)說(shuō)什么是秩序？交通

2025-06-21 01:36

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1框維持秩序課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1課時(shí)維護(hù)秩序如果沒(méi)有秩序，我們的生活會(huì)變得混亂不堪，1、社會(huì)秩序的含義與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。社會(huì)秩序是社會(huì)生活的—種有序化狀

2025-06-20 20:27

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第1框維持秩序課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則社會(huì)生活有秩序竹課前預(yù)習(xí)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括秩序、生產(chǎn)秩序、秩序和秩序等。社會(huì)規(guī)則，是人們?yōu)榱司S護(hù)的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的。生活中，調(diào)節(jié)

2025-06-19 13:58

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)遵守規(guī)則知識(shí)點(diǎn)一：自由與規(guī)則不可分1．社會(huì)規(guī)則劃定了的邊界。自由不是，它受、紀(jì)律、等社會(huì)規(guī)則的約束。2．社會(huì)規(guī)則是人們的保障。違反、___________的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。自由隨心所欲

2025-06-17 20:54

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則探究與分享?有人說(shuō)，規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。生活中，到處都是規(guī)則，想干點(diǎn)事情特別受到限制。自由VS規(guī)則探究與分享你在公共場(chǎng)所遇到類似的情景嗎？你是如何看待的？自由與規(guī)則不可分1聽(tīng)課有秩序接受安全檢查安全

2025-06-19 21:59

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件1新人教版-資料下載頁(yè)

2025-06-20 21:13