【總結(jié)】有理數(shù)的乘方,能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.,認(rèn)識、了解世界,在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為;a的正方體的體積為;3.(-2)×(-2)×(-2)=;4.(-1)×(-2)×(-3)
2025-06-20 21:29
2025-06-18 02:57
【總結(jié)】有理數(shù)的除法,理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)除法運算.有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘,都得零.倒數(shù)-與-互為倒數(shù),3223例如,-2與-互為倒數(shù),21-互為倒數(shù).52?你能再舉出幾個
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;(2)絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】(1)一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4(3)7和-4;(4)-7和-4.【答案】(1)|7||4|;(2)|-7||4|(3)|7||-4|;(4)|-7||-4|.引言【答案】(1)小蘭后退了2米;
2025-06-18 12:12
【總結(jié)】知溫故–舉例說明什么是正數(shù),什么是負(fù)數(shù);–0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)??解:?像1,2,3這樣比0大的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù);?像-1,-2,-3這樣比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù);?0是既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新有理數(shù)目標(biāo)一會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量目標(biāo)二理解有理數(shù)相關(guān)的概念及意義
【總結(jié)】(2)1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.有理數(shù)的加法法則:3、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).2、絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.計算:①(-4)+(-5)②(-6)+(-6)
【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較知識回顧如何在數(shù)軸上比較數(shù)的大???負(fù)數(shù)正數(shù)0<<知識探索-3與-5哪個大?所以-3>-5-3哪個大?所以>-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負(fù)數(shù)的法則嗎?兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小.比較和的大小43?2
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較知識回顧如何在數(shù)軸上比較數(shù)的大?。控?fù)數(shù)正數(shù)0<<知識探索-3與-5哪個大?所以-3>-5-3哪個大?所以>-3知識探索從中你能概括出直接比較兩個負(fù)數(shù)的法則嗎?兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小.比較和的大小43?2
2025-06-20 20:59
【總結(jié)】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會將有理數(shù)進(jìn)行分類。?3、感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請認(rèn)真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11
【總結(jié)】近似數(shù)量一量你的數(shù)學(xué)課本的寬度是多少?如果量得寬為,由于所用尺的刻度有精確度限制,而且用眼觀察不可能非常細(xì)致,因此與實際寬度會有一點偏差.這里的,稱為近似數(shù).近似數(shù)的近似程度就是精確度.我們都知道:π=……計算中我們需對π取近似數(shù).如果結(jié)果只取整
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運算及其運算順序.能靈活運用加法運算簡化運算.一、溫故知新、引入課題復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么?你記牢了嗎?說說看有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則
2025-06-18 12:13