【總結(jié)】整式—多項(xiàng)式復(fù)習(xí)回顧:1.什么叫單項(xiàng)式?2.怎樣確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)?-的系數(shù)、次數(shù)分別是多少?237abc單項(xiàng)式的注意點(diǎn):比如-3,0,m,等都是單項(xiàng)式..,當(dāng)系數(shù)為1或-1時(shí),這
2025-06-12 02:40
【總結(jié)】整式—單項(xiàng)式(2)活動(dòng)1(1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,則正方形的面積是;(2)若三角形一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為;(3)若x表示正方體棱長(zhǎng),則正方體的體積是
2025-06-16 12:10
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第2課時(shí)單項(xiàng)式第2課時(shí)單項(xiàng)式探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備小玲買了8本單價(jià)為n元的筆記本,共花了______元.8n第2課時(shí)單項(xiàng)式活動(dòng)2教材導(dǎo)學(xué)單項(xiàng)式(1)一輛汽車以60千米/小時(shí)的速度行駛了c千米,則這輛汽車的行駛
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第1課時(shí)整式(一)課前預(yù)習(xí)1.單項(xiàng)式:像式子100t,6a2,a3,,vt,-n,它們都是____或________的積,像這樣的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)____或一個(gè)______也是單項(xiàng)式.2.單項(xiàng)式-3x2的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】整式第二章整式的加減第2課時(shí)單項(xiàng)式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二章整式的加減總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)單項(xiàng)式1.經(jīng)歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的過程,理解單項(xiàng)式的概念,能準(zhǔn)確識(shí)別單項(xiàng)式.2.通過閱讀教材,理解單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念,能確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù).第2課時(shí)單項(xiàng)式
2025-06-19 12:03
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1整式的加減運(yùn)算例1化簡(jiǎn)3(x+y)-2(x-y)的結(jié)果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點(diǎn)撥】整式的加減實(shí)質(zhì)就是進(jìn)行去括號(hào)和合并同類項(xiàng),最后結(jié)果不再含有括號(hào),不再含有能合并的項(xiàng).D知識(shí)點(diǎn)2整式加減的應(yīng)用例2一本書共x頁(yè),甲同學(xué)第一天
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】第二章整式的加減第3課時(shí)整式的加減學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★能根據(jù)題意列出式子,會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中的算理.★情景問題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時(shí),發(fā)現(xiàn)
2025-06-17 20:32
2025-06-16 15:16
【總結(jié)】第3課時(shí) 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先 ,然后再 .?a=5時(shí),(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-20 21:29
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預(yù)計(jì)明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結(jié)】(1)用分?jǐn)?shù)表示相除關(guān)系;(2
2025-06-17 20:23
2025-06-20 20:53