【總結】本章整合認識電路電路的組成:電源、開關、用電器、導線電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路兩種連接方式:串聯(lián)和并聯(lián)電路圖電流
2025-06-18 15:12
【總結】三、電流的磁場第十四章磁現(xiàn)象導學設計三、電流的磁場學點1電流的磁場實驗操作：實驗1：如圖(a)所示，在小磁針上方沿南北方向平行架設一根導線，觀察導線通電時小磁針的偏轉情況。實驗2：如圖(b)所示，把小磁針放在通電螺線管的不同位置，包括螺線管的內部，閉合開關，觀察小磁針N極在各個位置靜止時的指向。
2025-06-12 22:25
【總結】第十四章電與磁(一)磁場：磁體周圍存在一種看不見、摸不著，但它能使小磁針發(fā)生偏轉的物質，這種特殊的物質就是磁場。注意：磁場雖然看不見、摸不著，但是，它確實存在的；可以根據(jù)它對其他物體的作用來認識它。學習新課:規(guī)定：小磁針在磁場中某點靜止時，N極所指的方向為
2025-06-16 20:03
【總結】三、電荷項目主要內容摩擦起電摩擦過的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個物體轉移到另一個物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負電兩
2025-06-18 15:04
【總結】第十一章第四節(jié)、電流手電筒的光亮和汽車前燈的光亮對比一、電流：①電流是表示的物理量，通常用字母代表，它的單位是，簡稱，符號是．②其他常用的電流單位是、．③1mA=A；1μA=A．電流強弱I安培安Am
2025-06-16 18:50
【總結】八、變阻器你知道它們是怎么變化的嗎？燈光的亮暗風扇的快慢聲音的強弱2、元件符號：結構簡圖：PABDCABCD滑動變阻器：：通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電流。3、連接方法：一上一下，串聯(lián)在電路上使用前應將滑片放在阻值最大處4、銘牌上標有最大阻值
2025-06-14 12:06
2025-06-14 12:05
【總結】四、電流第十一章簡單電路導學設計四、電流學點1電流和電流的方向觀察圖S11－4－1所示圖片，思考并回答以下問題：圖S11－4－1四、電流問題1：驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，如圖乙所示，驗電器B的金屬箔張開，表明驗電器B________，說明有電荷從A流到了B，即金屬棒上有____
2025-06-13 12:14
【總結】五、電壓項目主要內容電壓是使定向移動形成的原因,用符號表示電源提供的裝置電壓的單位國際單位:(V),常用單位有千伏(kV)、毫伏(mV)電壓表的使用電壓表要在被測電路兩端;要讓電流從標有“
2025-06-18 15:13
【總結】八、變阻器第十一章簡單電路導學設計八、變阻器學點1滑動變阻器的構造及使用問題1：想要改變電路中的電流，你有哪些方法？改變___________和改變________，其中對電阻的改變我們又可以通過改變導體的________、________、________來實現(xiàn)。在這些方法中，你認為最為簡單的是_________
2025-06-16 21:46
2025-06-13 12:13
【總結】二、內能項目主要內容物質結構的基本理論物質是由大量組成的分子非常,如果把分子看成小球,分子直徑大約只有分子在做無規(guī)則運動兩種不同的物質可以自發(fā)地彼此進入對方,這種現(xiàn)象稱為,根據(jù)擴散現(xiàn)象,我
2025-06-18 04:56
【總結】電流的磁場學習要點:.方向和電流方向的關系..磁體的周圍存在著磁場，可以用磁化的方法，使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢？2、實驗結論———電流的磁效應：一、奧斯特實驗:(182
2025-06-17 03:32
【總結】第十一章簡單電路本章核心素養(yǎng)提升科學知識梳理科學方法概覽第十三章內能科學應用示例科學知識梳理知識框架本章核心素養(yǎng)提升簡單電路電荷電路摩擦起電電荷間相互作用規(guī)律組成狀態(tài)連接方式電路圖電流形成原因方向單位測量
2025-06-14 00:52
【總結】六、安全用電第十三章電功和電功率導學設計一、電能和電功學點1安全電壓自學教材P129～130，完成下列問題：學點2試電筆問題：大量經(jīng)驗表明，不高于_______V的電壓一般對人體是安全的，稱為安全電壓。問題1：觀察下圖，試電筆主要由_________、______、____和______
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