【總結】Unit5Whataretheshirtsmadeof?在中國,燈籠是一種很受歡迎的裝飾品(decoration)。請你根據下面的提示內容,寫一篇介紹燈籠的文章。80詞左右。提示:,有1800多年的歷史;,在過節(jié)時到處都能看到燈籠;,如圓形、橢圓形(oval)和方形;;
2025-06-17 04:53
【總結】SectionB(2a-3b)任務一任務二任務一:小組活動。打籃球是備受人們喜愛的一項運動?;@球是誰發(fā)明的呢?有關它的起源你又了解多少呢?請搜集有關這項運動的信息,小組分享。答案:略任務一任務二任務二:預習SectionB2b,從中找出以下短語。funandexercisei
2025-06-17 13:49
【總結】Unit6Whenwasitinvented?TheThirdPeriodSectionA(GrammarFocus-4c)Flowerswereplantedinthegardenlastyear.Themanwassenttothehospitalanhourago.GrammarFocus
2025-06-15 18:08
【總結】Unit6Whenwasitinvented?TheSecondPeriodSectionA(3a-3c)WarmingupLookatthepictures.Answerthequestions.youlikedrinkingtea?wasteainvented?AnAccidental
2025-06-14 12:07
【總結】Unit6Whenwasitinvented?重點單詞名詞:style,project,pleasure,website,pioneer,ruler,smell,trade,doubt,fridge,earthquake,bell,biscuit,cookie,inst
2025-06-17 14:06
【總結】SectionB(1a-1e)任務一任務二任務一:把方框內的單詞或短語按要求歸類。saltorangesugarbiscuitcrispysweetsoursaltybiscuitsugarorangesalt任務一
2025-06-17 13:54
【總結】SectionA(3a-4c)任務一任務二預習SectionA3a,完成下面的任務。任務一:從文中找出下列短語。;意外地……;出現;少于6.……的普及
【總結】Unit6Whenwasitinvented?TheFifthPeriodSectionB(3a-SelfCheck)RevisionRetellthestoryusingthemindmapbelow.GameDevelopmentPopularityProblem:quicklytakingnotes
【總結】Unit6Whenwasitinvented?TheFourthPeriodSectionB(1a-2e)Howcanthefoodtaste?sweetcrispysaltysourcrispysaltysweetsoursweetsalty1aThewordsinthebox
2025-06-13 12:15
【總結】Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!假如你叫李華。最近,你收到美國筆友Mike的來信,想了解中國的端午節(jié)的相關情況。請根據下列提示用英語寫封回信。。(日期、習俗等)。(假期時間、具體活動等)參考詞匯:Chineselunarcalendar農歷;zongzi粽子注意:
2025-06-15 13:07
【總結】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.我們的每一次變化都見證著我們的成長。請以“ThebiggestpersonalchangeI’veevermade”為題,并根據要點和要求,用英語寫一篇短文。要點:(1)變化是什么;(2)變化是如何發(fā)生的。要求:(1)文中不得出現真實姓名
2025-06-16 07:53
【總結】Unit6Whenwasitinvented?SectionA(3a-4c)第二課時Step1Revisionthehomework.theconversationin2d.Step2Lead-in講解《茶葉的起源》,讓學生們了解中國的茶文化,及茶葉被發(fā)明的淵源,并了解其發(fā)展過程。
2025-06-20 17:31
【總結】Unit6Whenwasitinvented?SelfCheck第五課時英語Step1SelfCheckWorkonSelfCheck1:thewordsintheboxandmakesuretheyknowthemeaningofeachword.thepassage
【總結】Unit6Whenwasitinvented?SectionA(1a-2d)第一課時Step1Warmingup,讓學生們將圖片與發(fā)明者相連。T:Doyouknowwhattheseinventionsare?S1:It’sacar.S2:It’satelephone.S3:It’sa
【總結】Unit6Whenwasitinvented?TheFirstPeriodSectionA(1a-2d)1aLookatthethingsbelow.Inwhatorderdoyouthinktheywereinvented?Discussthemwithyourgroup.Thennumberthem
2025-06-12 14:09