20xx年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第11課戲曲與美術(shù)課件2人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1昆劇以演唱傳奇劇本為主?！笆澜缛祟?lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。也即”昆腔“，也叫“昆山腔”、”昆曲“元末昆山一代民間流行的南戲腔調(diào)。傳統(tǒng)曲目〈十五貫〉著名演員俞振飛。昆曲牡丹亭劇照10京劇以虛擬和程式為主要表演特征12人物的虛擬“三步五步走遍天下，十個(gè)八個(gè)千

2025-06-20 21:51

20xx人美版美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)第5課體育題材的美術(shù)作品ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?同學(xué)們對(duì)哪些賽事，哪些令人難忘的時(shí)刻仍記憶猶新呢？?健美的體魄，強(qiáng)勁的角逐、難忘的時(shí)刻、被激情澎湃的藝術(shù)家演繹成各種形式的美術(shù)作品。觀看畫(huà)面，請(qǐng)?jiān)囍治鲶w育美術(shù)作品的種類(lèi)，以及它與體育的關(guān)系？千鈞一箭朱成想一想，體育題材的美術(shù)作品和紀(jì)念品可以分為哪幾類(lèi)？

2024-11-16 22:50

2017人美版美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)第5課體育題材的美術(shù)作品2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《體育題材的美術(shù)作品》教案教材分析：《體育題材的美術(shù)作品與紀(jì)念品》是人美版八年級(jí)一節(jié)綜合實(shí)踐性課程。本課題包含的信息量大，同時(shí)方向性很明確，利用美術(shù)的表現(xiàn)方法來(lái)體現(xiàn)出關(guān)于“體育運(yùn)動(dòng)”美術(shù)作品和紀(jì)念品。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和生活的聯(lián)系很大，尤其是在2021年北京奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)取得金牌第一的成績(jī)，全民運(yùn)動(dòng)的激情很高昂。在我們的生活中隨處可見(jiàn)體育的氣息，所以在進(jìn)行教學(xué)

2024-12-07 23:26

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課會(huì)動(dòng)的畫(huà)課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課動(dòng)畫(huà):是通過(guò)播放一系列畫(huà)面，給視覺(jué)造成連續(xù)變化的圖畫(huà)。連續(xù)動(dòng)畫(huà)制作的原理：人類(lèi)具有“”的特性，就是說(shuō)人的眼睛看到一幅畫(huà)或一個(gè)物體后，在秒內(nèi)不會(huì)消失。利用這一原理，在一幅畫(huà)還沒(méi)有消失前播放出下一幅畫(huà)，就會(huì)

2025-06-15 23:19

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫(huà)“說(shuō)“空間課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》九年級(jí)上冊(cè)第3課畫(huà)布上的風(fēng)景真的是窗外的風(fēng)景嗎？人類(lèi)的狀況馬格利特（比利時(shí)）思考：說(shuō)一說(shuō)藝術(shù)家是怎樣制造出空間的縱深感的。楔形浪羅恩·戴維斯（美國(guó)）完全陳文

2025-06-18 03:11

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫(huà)“說(shuō)“空間課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》九年級(jí)上冊(cè)第3課畫(huà)布上的風(fēng)景真的是窗外的風(fēng)景嗎？人類(lèi)的狀況馬格利特（比利時(shí)）思考：說(shuō)一說(shuō)藝術(shù)家是怎樣制造出空間的縱深感的。楔形浪羅恩·戴維斯（美國(guó)）完全陳文

2025-06-18 03:16

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課會(huì)動(dòng)的畫(huà)課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課動(dòng)畫(huà):是通過(guò)播放一系列畫(huà)面，給視覺(jué)造成連續(xù)變化的圖畫(huà)。連續(xù)動(dòng)畫(huà)制作的原理：人類(lèi)具有“”的特性，就是說(shuō)人的眼睛看到一幅畫(huà)或一個(gè)物體后，在秒內(nèi)不會(huì)消失。利用這一原理，在一幅畫(huà)還沒(méi)有消失前播放出下一幅畫(huà)，就會(huì)

2025-06-15 23:13

2017人美版美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)第13課如何欣賞設(shè)計(jì)作品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《如何欣賞設(shè)計(jì)作品》教案.教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)的性質(zhì)、范圍、種類(lèi)及其特點(diǎn),有所了解,有所認(rèn)識(shí)。(2)情感目標(biāo):達(dá)到開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)對(duì)商業(yè)美術(shù)的欣賞能力,提高藝術(shù)欣賞水平,樹(shù)立正確的審美觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):本課教學(xué)的重點(diǎn),使在理解商業(yè)美術(shù)的性質(zhì)和

2024-12-07 23:29

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課藝術(shù)與科學(xué)課件1人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】藝術(shù)與科學(xué)藝術(shù)與科學(xué)以下四項(xiàng)藝術(shù)都與科學(xué)有關(guān)§雕塑藝術(shù)§繪畫(huà)藝術(shù)§工業(yè)設(shè)計(jì)§建筑藝術(shù)有的以科學(xué)為題，有的依據(jù)科學(xué)景象而畫(huà)，還有的是用科學(xué)技術(shù)畫(huà)出來(lái)的。其所用的材料，擺放的位置與造型都有很大的聯(lián)系！建筑學(xué)與力學(xué)，材料科學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，空間結(jié)構(gòu)，光學(xué)，幾何學(xué)，地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)都有聯(lián)系！工業(yè)設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)有

2025-06-12 05:19

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第7課陶藝創(chuàng)作課件1人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陶藝創(chuàng)作它們有什么區(qū)別？，被稱(chēng)為“世界第八大奇跡”的陶塑藝術(shù)品是什么？4.古代陶俑在當(dāng)時(shí)僅用來(lái)欣賞的嗎？？“唐三彩”？我國(guó)陶器最早起源于什么時(shí)期？陶器的出現(xiàn)和原始人知道用——密不可分？

2025-06-13 12:15

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課設(shè)計(jì)與生活課件人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)與生活設(shè)計(jì)與生活什么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)是人類(lèi)創(chuàng)造性的活動(dòng),是某種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問(wèn)題的方法，通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程。我國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史北美印第安人的原始石器凌紋壺史前仰韶文化甘肅英國(guó)第一臺(tái)蒸汽機(jī)

2025-06-13 12:15

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課設(shè)計(jì)與生活課件人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)與生活設(shè)計(jì)與生活什么是設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)是人類(lèi)創(chuàng)造性的活動(dòng),是某種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問(wèn)題的方法，通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程。我國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史北美印第安人的原始石器凌紋壺史前仰韶文化甘肅英國(guó)第一臺(tái)蒸汽機(jī)

2025-06-13 12:15

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第7課陶藝創(chuàng)作課件1人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陶藝創(chuàng)作它們有什么區(qū)別？，被稱(chēng)為“世界第八大奇跡”的陶塑藝術(shù)品是什么？4.古代陶俑在當(dāng)時(shí)僅用來(lái)欣賞的嗎？？“唐三彩”？我國(guó)陶器最早起源于什么時(shí)期？陶器的出現(xiàn)和原始人知道用——密不可分？

2025-06-13 12:15

浙美版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)配畫(huà)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古詩(shī)配畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：?，能選擇已學(xué)的或自己喜愛(ài)的一首古詩(shī)，抓住詩(shī)意，在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩(shī)情的圖畫(huà)，進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。（了解）?，使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”，進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。（練習(xí)）?，能借用繪畫(huà)的方法，給小說(shuō)或自己的作文作插圖，擴(kuò)大創(chuàng)新之路，為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。（接受）

2024-12-12 21:49

20xx人美版美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第11課戲曲與美術(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戲曲與美術(shù)教學(xué)目標(biāo)：?1.對(duì)中國(guó)戲曲以及戲曲美術(shù)的面貌和基礎(chǔ)常識(shí)有初步的了解。?2.能夠從戲劇美術(shù)中汲取感興趣的藝術(shù)形象，進(jìn)行變化，創(chuàng)作出具有鮮明特征的作品。?3.愿意親近和了解中國(guó)戲曲及戲曲美術(shù)。中國(guó)戲曲簡(jiǎn)史?中國(guó)古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱(chēng)做“戲曲”。中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它最早是從模仿勞動(dòng)

2024-11-16 22:51

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課為文學(xué)作品配畫(huà)課件2人美版-文庫(kù)吧

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課為文學(xué)作品配畫(huà)課件2人美版-wenkub

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課為文學(xué)作品配畫(huà)課件2人美版(已修改)

九年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課為文學(xué)作品配畫(huà)課件2人美版(編輯修改稿)