九年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)二詞語的理解與運(yùn)用習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-14 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ) 周道如砥 隱姓埋名 通宵達(dá)旦 頂禮膜拜 一氣呵成 斷壁殘?jiān)? 望眼欲穿 睡眼惺忪 奄奄一息 引頸受戮 鐵石心腸 3． (2022， 貴陽 )下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是 ( ) A． 惘然：吃驚的樣子 。 B． 孜孜不倦：勤奮努力 ， 不知疲倦 。 C． 巉巖：高而險(xiǎn)的山巖 。 D． 鱗次櫛比：多用來形容房屋等密集 。 A 4． (2022， 東營(yíng) )依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ① 青蒿素對(duì)鼠瘧 、 猴瘧瘧原蟲的抑制率達(dá)到 100%， 屠呦呦這一重大發(fā)現(xiàn) ， 每年在全世界 ______了數(shù)以百萬計(jì)瘧疾患者的生命 。 ② “ 十三五 ” 規(guī)劃五大理念之一是創(chuàng)新 ， 即不斷推進(jìn)理論 、 制度 、 科技 、 文化的創(chuàng)新 ， 讓創(chuàng)新 ______黨和國家一切工作 。 ③ 實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 、 創(chuàng)新性發(fā)展 ， 使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通 ， 進(jìn)而涵養(yǎng)和凝聚共圖民族振興的偉大精神力量 ， 這是 ______優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本意所在 。 A． 挽救 貫串 傳揚(yáng) B． 拯救 貫串 傳揚(yáng) C． 拯救 貫穿 弘揚(yáng) D． 挽救 貫穿 弘揚(yáng) D 5． (2022， 天津 )依次填入下列句子橫線處的詞語 ， 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 家風(fēng) ， 是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并 ________的道德操守和處世方法 。 家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所 ________的價(jià)值理念和道德規(guī)范 ， 也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人 ________。千百年來 ， 家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載 、 延續(xù) ， 奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ) 。 A． 傳播 恪守 規(guī)則 B． 傳承 保守 規(guī)則 C． 傳承 恪守 準(zhǔn)則 D． 傳播 保守 準(zhǔn)則 C 6． (2022， 沈陽 )依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 每一條河流都是一曲古老的贊歌 ， 唱出了遠(yuǎn)古文明的 _______
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