【總結(jié)】Art?class超輕彩泥超輕彩泥玩玩出出筆的世界筆的世界??最強(qiáng)大腦智力大比拼筆的知識(shí)筆的知識(shí)筆的歷史?中國(guó)古代最早的筆是什么筆??古代制筆的原料是什么??西方國(guó)家最早的筆是什么筆?Art?class.藝術(shù)實(shí)踐用超輕泥裝飾制作一支外觀新穎、造型獨(dú)特的筆。實(shí)踐要求:?色彩豐富
2025-06-17 12:21
【總結(jié)】小產(chǎn)品巧創(chuàng)意在中國(guó)漫長(zhǎng)的手工業(yè)活動(dòng)發(fā)展歷程中,曾涌現(xiàn)出許多既實(shí)用又美觀的優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,取得過(guò)卓越的藝術(shù)設(shè)計(jì)成就。國(guó)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展荷蘭紅藍(lán)椅丹麥燈這是什么?它讓你聯(lián)想到了什么?作品賞析咖啡具彩陶罐作品賞析作品賞析作品賞析
2025-06-12 05:19
【總結(jié)】畫(huà)布上的陽(yáng)光《日出·印象》油畫(huà)莫奈對(duì)比欣賞:印象派繪畫(huà):19世紀(jì)60年代出現(xiàn)在法國(guó)的藝術(shù)流派,他們熱衷于表現(xiàn)自然界瞬息萬(wàn)變的光色效果和人們對(duì)自然的直接感受,對(duì)繪畫(huà)中光線和色彩的表現(xiàn)進(jìn)行了獨(dú)到的探索。要注意欣賞、感受畫(huà)中色彩的豐富,要把自己處于畫(huà)的意境之中。美術(shù)比較的學(xué)習(xí)方法認(rèn)識(shí)畫(huà)
2025-06-19 02:16
【總結(jié)】冰涼攝影五彩斑斕惟我獨(dú)尊請(qǐng)欣賞下面的一組攝影作品找一找,你印象最深刻的照片是哪張?當(dāng)你看到一幅美妙的照片,就覺(jué)得它的確很美。然而你說(shuō)不出它為什么美,你也說(shuō)不出作者是怎樣把它創(chuàng)作出來(lái)的。然而這些就是攝影技術(shù)的細(xì)節(jié),需要我們探討和追求的的問(wèn)題。也是讓我們懂
2025-06-18 03:18
2025-06-18 03:13
【總結(jié)】,團(tuán)扇,教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步了解古團(tuán)扇的制作工藝及特點(diǎn)。過(guò)程與方法:1、欣賞團(tuán)扇的扇面畫(huà),提高審美能力。2、制作團(tuán)扇,運(yùn)用所學(xué)裝飾扇面。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】具象作品抽象作品比較抽象藝術(shù)和具象藝術(shù)作品畫(huà)布上的抽象畫(huà)布上的抽象什么是抽象藝術(shù)?什么是抽象藝術(shù)?抽象藝術(shù)指藝術(shù)形象大幅度偏離或完全拋棄自然對(duì)象外觀的藝術(shù)。抽象藝術(shù):抽象一詞原義指人類對(duì)事物非本質(zhì)因素的舍棄與對(duì)本質(zhì)因素的抽取。一部分原始藝術(shù)品和大部分工藝美術(shù)作品以及書(shū)法、建筑等藝術(shù)樣式,就
2025-06-12 03:46
【總結(jié)】重走紅軍路——泥塑造型?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解場(chǎng)景泥塑藝術(shù)的基本特征。?2、會(huì)利用泥塑創(chuàng)造、表達(dá)我們的思想情感。?任務(wù):?以泥塑造型形式來(lái)緬懷歷史來(lái)發(fā)揚(yáng)革命精神。
2025-06-12 03:45
【總結(jié)】0談?wù)勎业母惺芄沛?zhèn)掠影解海龍大眼睛
2025-06-17 19:24
【總結(jié)】環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)一、概論?環(huán)境雕塑是城市公共藝術(shù)的一種表達(dá)方式,它作為一種文化載體,在當(dāng)今被城市的廣大市民和管理者所認(rèn)同與接受,其歸根結(jié)底,在于城市雕塑社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)所決定。而這一價(jià)值的具體體現(xiàn)在于它的“公共性、公眾性、包容性和參與度”。在不斷注重人文關(guān)懷的今天,城市雕塑的創(chuàng)作也無(wú)不緊隨其時(shí)代脈絡(luò),追求對(duì)當(dāng)下人的生存狀態(tài)的寫(xiě)照,事實(shí)上不
2024-11-16 22:50
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》九年級(jí)上冊(cè)第3課畫(huà)布上的風(fēng)景真的是窗外的風(fēng)景嗎?人類的狀況馬格利特(比利時(shí))思考:說(shuō)一說(shuō)藝術(shù)家是怎樣制造出空間的縱深感的。楔形浪羅恩·戴維斯(美國(guó))完全陳文
2025-06-18 03:11
2025-06-18 03:16
【總結(jié)】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?你們知道我們國(guó)家每年堆你們知道我們國(guó)家每年堆積多少?gòu)U棄物嗎??積多少?gòu)U棄物嗎???一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國(guó)大中城市絕大多數(shù)被成千上萬(wàn)垃圾填埋場(chǎng)包圍,?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸,一面是垃?圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響
2025-06-18 08:06