【總結】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-13 12:11
2025-06-13 06:37
2025-06-13 06:21
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:25
2025-06-12 12:24
2025-06-13 06:20
【總結】◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關（◎第一關◎第二關◎第三關）◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關（◎第一關◎第二關◎第三關）◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關（◎第一關◎第二關◎第三關）◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關（◎第一關◎第二關
2025-06-20 22:34
【總結】九年級數(shù)學上冊（JJ）
2025-06-13 06:24
【總結】解直角三角形第二章1、了解解直角三角形的意義，能運用直角三角形的角與角(兩銳角互余)，邊與邊(勾股定理)、邊與角關系（銳角三角比）解直角三角形；2、探索發(fā)現(xiàn)解直角三角形所需的最簡條件，體會用化歸的思想方法將未知問題轉化為已知問題去解決；3、通過對問題情境的討論，培養(yǎng)學生在實際生活中的問題意識，經歷運用數(shù)學知識解決一些
2025-06-14 12:02
【總結】第二十六章解直角三角形26．3解直角三角形知識目標目標突破第二十六章解直角三角形總結反思知識目標26．3解直角三角形1．通過梳理、歸納直角三角形中三條邊、兩銳角、邊角之間的關系，會選擇恰當?shù)年P系式解直角三角形．2．通過對解直角三角形的認識和熟悉，會根據(jù)已知條件求非直角三角形的邊長或角度．目
2025-06-17 19:13
2025-06-17 12:29
【總結】九年級數(shù)學上冊（HK）
2025-06-18 19:14
【總結】九年級數(shù)學上冊（HK）GH
2025-06-14 06:07
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