【總結(jié)】第五單元人與動(dòng)物18狼走近作者蒲松齡(1640—1715)，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生。山東淄川(今山東淄博)人，清代文學(xué)家。作品簡(jiǎn)介《聊齋志異》是一部文言短篇小說集，是蒲松齡的代表作，是他一生心血的結(jié)晶，也是他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就?！傲凝S”是他書屋的名稱
2025-06-20 13:12
【總結(jié)】18狼，正確理解、翻譯、背誦課文。，把握文章主旨。、在記事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼，險(xiǎn)些被它吃掉，幸虧農(nóng)夫的幫助，才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見了中山狼的“后代”，又會(huì)怎樣呢？下面，讓我們一起來看一篇發(fā)生在屠戶和狼之間的故事，相信它會(huì)給你帶來獨(dú)特的感受。新課導(dǎo)入蒲松齡（
2025-06-18 02:18
【總結(jié)】18狼一二三一、字音字形綴．行(zhuì)屠大jiǒng(窘)苫．蔽(shàn)眈．眈相向(dān)目似瞑．(míng)意暇．甚(xiá)尻．尾(kāo)狼亦黠．矣(x
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】20 古代詩(shī)歌五首愴tìdàiliǎozìtúnxiāo叩gōnghài層曾重疊二、重要詞語重點(diǎn)詞語理解聚集。張大?！〉巧?。三、作家作品陳子昂(661—702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人,唐代文學(xué)家。主張改革六朝以后綺靡纖
2025-06-17 12:01
【總結(jié)】蒲松齡導(dǎo)入新課昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼，由于他過分“仁慈”，險(xiǎn)些喪命，幸虧農(nóng)夫的幫助，才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見了中山狼的“后代”，屠夫是否從東郭先生身上汲取了教訓(xùn)，或又重蹈覆轍？狼是否變善良了？帶著這些疑問，今天我們就來學(xué)習(xí)蒲松齡的《狼》。導(dǎo)入新課《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】30狼讀——讀準(zhǔn)字音提示如下字詞的讀音。綴苫倚薪暇黠讀——讀懂詞意①指出用法：止（）犬（）洞（）隧（）②理解詞意：去（）股（）蓋（）耳（）③理解詞意：少時(shí)（）頃刻（）變?cè)p（）幾何（）
2025-06-15 03:27
【總結(jié)】30狼朗讀課文，試著用簡(jiǎn)練的語言復(fù)述作者朗讀課文，試著用簡(jiǎn)練的語言復(fù)述作者三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在這個(gè)過程中，作者生活態(tài)度有何變化？狼的故事蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱“聊齋先生”，清朝著名文學(xué)家。代表作是短篇小說集《聊齋志異》，“聊
2025-06-18 15:49
2025-06-18 01:59
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用(29分)(3分)( )(dìng) ????孱頭(càn) 馬嵬坡(wéi)(niàng) ????挑逗(tiāo) 幽寂(jì)(fǔ) 一摞(luò) ??
【總結(jié)】第五單元18*一棵小桃樹名師導(dǎo)學(xué)1.背景解讀1976年，為期十年的“文化大革命”終于結(jié)束。在這十年間，無數(shù)被時(shí)代耽誤年華和奮斗機(jī)會(huì)的青年人開始反思，開始追求。作家賈平凹在這個(gè)大的時(shí)代背景之下，托物言志，以“小桃樹”的形象來象征文革中成長(zhǎng)起來的青年一代。通過它坎坷的出生、成長(zhǎng)的迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索
2024-11-26 18:49
【總結(jié)】18 一棵小桃樹 基礎(chǔ)積累 () (qiān)褪盡(tuì)灼灼(zhuó) (bó) 服侍(sì) 幼稚(zhì) (chàn) 執(zhí)著(zhuó) 剎那(chà) (zhá) ...
2024-11-04 14:55
【總結(jié)】18狼◆走近作者,蒲松齡（1640—1715），字留仙，世稱聊齋先生，淄川（今屬山東淄博）人。清代文學(xué)家。蒲松齡早歲即有文名，多次參加省試，卻始終沒有考上舉人，到70多歲才援例成為貢生。76歲時(shí)依窗危坐而逝。著有文言小說集《聊齋志異》?！读凝S志異》，簡(jiǎn)稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》。“聊齋”是
2025-06-12 05:30
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?一棵孱弱瑟縮的小桃樹，讓人心疼讓人愛憐。一棵不屈不撓的小桃樹，讓人領(lǐng)悟到奮斗的意義。?其實(shí)我們每個(gè)人都和作者一樣，在心靈的某個(gè)角落生長(zhǎng)著一棵小桃樹。教學(xué)目標(biāo)1、了解主要內(nèi)容，梳理小桃樹的生長(zhǎng)過程2、體會(huì)作者對(duì)小桃樹的獨(dú)特感情3、學(xué)習(xí)托物言志的寫法初讀課文，完成下面問題?一
2025-06-20 17:15
【總結(jié)】第18課鳥字詞盤點(diǎn)主題思想作家作品課文結(jié)構(gòu)1.讀生字羽翮．(hé)摶．扶搖而直上(tuán)鳥囀．(zhuàn)和諧．(xié)曳．著(yè)長(zhǎng)喙．(huì)
2025-06-12 01:02
鄂ICP備17016276號(hào)-1