20xx年九年級語文下冊第二單元寫作審題立意習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-14 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 …… 我 …… 我是一個內(nèi)向的人，請，請同學(xué)們，多多包容我，希望你們與我成為好朋友?！蔽蚁矚g的這位老師，在以后的下課十分鐘，總與我閑聊，是她告訴了我要蛻變，是她讓我與同學(xué)的關(guān)系變得自然。我更加的敬佩她，喜愛她。 我真的變了，變得外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學(xué)們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說話，連主持節(jié)目時也總是推薦我。 我從內(nèi)而外的改變。我永不忘記她的鼓勵，她的微笑，她的精神永遠(yuǎn)在我心中，在我心中生根發(fā)芽。 【 名師 點評 】 這是一篇記敘和議論相結(jié)合的作文，記敘文字為主體，議論文字很好的升華主題和主旨，相得益彰。本習(xí)作緊扣題目 “ 改變 ” 這一主題來寫，用生動和充滿正能量的文字寫出改變，與材料中的寓意相同，十分符合寫作要求。 范文二 翻過那座山 在我們的人生旅途中，常常會遇到阻擋我們前進的山巒，它們會不斷地遮去我們前進的道路，使我們迷失方向，這時我們就要學(xué)會翻越，學(xué)會攀登，做生活中的強者。 小學(xué)的時候，我就被診斷出體內(nèi)生出一個腫瘤。我躺在病床上，偷偷地哭泣著，我已經(jīng)沒有勇氣再支持下去了，這時病友小 A推著自己坐的輪椅來到床邊，默默地坐著，我折過身子，把掛滿淚水的臉對著她，她為我輕輕地擦去淚水，輕輕地安慰我：“爬過那座山，你就是生活的強者，千萬不要向病魔妥協(xié)，讓它帶走你年輕的生命。”我點了點頭，她又握緊了拳頭，說了一句：“加油 !” 眼中閃爍著希望的火光。我也振作了一下精神，握緊拳頭，說：“加油 !” 我們倆人依偎在一起，互相鼓勁兒，向頂峰沖刺。 她的病越來越重了，在翻越山
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