八年級生物上冊第19章第3節(jié)植物的生殖方式課件新版北師大版(編輯修改稿)
2024-07-14 03:40 本頁面
【文章內容簡介】 ( ) 、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體 隨堂訓練 【 解析 】 選 B。本題考查有性生殖的概念和意義。根據(jù)在生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合，生殖方式分為有性生殖和無性生殖。有性生殖一般具有兩性生殖細胞結合過程，有性生殖后代有更強的生活力，有性生殖后代變異性更強。由植物的根、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體的生殖方式，沒有兩性生殖細胞的結合，是無性生殖中的營養(yǎng)生殖。 隨堂訓練 4.(精選精練 德州檢測 )下列能使后代具有較大的變異性和生活力，更有利于生物進化的生殖方式是 ( ) 隨堂訓練 【 解析 】 選 A。本題考查種子繁殖的意義。根據(jù)在生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合，生殖方式分為有性生殖和無性生殖。種子繁殖屬于有性生殖，有性生殖后代有更強的生活力，有性生殖后代變異性更強 ，更有利于生物的進化。營養(yǎng)生殖、分裂生殖、出芽生殖過程中都沒有兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。無性生殖可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不利于生物的進化。 隨堂訓練 ，常用扦插繁殖的是 ( ) 【 解析 】 選 B。本題考查扦插繁殖的應用。扦插指剪取某些植物的莖、葉、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后栽種，使之成為獨立的新植株。葡萄、月季、秋海棠、傘竹等常用扦插的方式繁殖。扦插
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