【總結】第一課時第二節(jié)線性動物和環(huán)節(jié)動物你知道嗎??小剛不注意衛(wèi)生,特別喜歡生吃一些瓜果,有時不洗干凈甚至不清洗就吃,可是最近他總是感到食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛等。醫(yī)生說小剛得了蛔蟲病,蛔蟲病是怎么引起的呢?線形動物1線性動物與人類的關系2learningcontent學習內容常見的
2025-06-14 14:58
2025-06-15 20:36
【總結】線形與環(huán)節(jié)動物,——從最早的假體腔動物到體腔動物,-,,鉤蟲,蟯蟲,線形動物,,,蛔蟲,,圓柱形,兩端細長;乳白色,微紅。,雌蟲:體粗長、尾端尖直;雄蟲:體細小、尾端蜷曲。,觀察思考,觀察結構:,半透...
2024-10-23 06:05
【總結】復習提問:?2.扁形動物的主要特征是什么?你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內?為什么兒童容易得蛔蟲病學習目標:。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預習:閱讀教材6-7頁解決下列問題:生活環(huán)境:形態(tài)結構:蛔蟲的消化管簡單,怎么獲取營養(yǎng)?在小腸里生活為什么不會
2025-06-16 19:00
2025-06-17 07:31
【總結】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物1.活的蛔蟲呈現(xiàn)()A.白色或淺黃色B.乳白色或粉紅色C.淺綠色D.淺灰色2.雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是
2024-11-29 12:36
【總結】中學教師探究學習教案案例一、【學習目標】1、概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。2、嘗試觀察、比較、歸納的科學探究方法。3、初步確立生物體結構與功能相適應的觀點,關注動物的生活環(huán)境。二、【課內探究】快樂學習,共同參與,大家一起來!探點一線形動物一、1、蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身
2024-11-21 23:20
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物——蛔蟲你能想象,這是從一個人體內取出的蛔蟲嗎?______動物。它______在人的小腸里,靠吸食______中半消化的食糜生活。身體呈圓柱形,前端有___,后端有________。線形寄生小腸口肛門
2025-06-17 12:34
【總結】第一篇:教學案 線形動物和環(huán)節(jié)動物導學案1 姓名班級 【學習目標】 1、識別線形動物和環(huán)節(jié)動物 2、概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征及它們與人類的關系。 3、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。【學習...
2024-10-25 13:42
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物雄蟲雌蟲想一想,議一議你知道蛔蟲嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內?為什么兒童容易的蛔蟲???線形動物因體形細長如線得名。有些自由生活,如秀麗隱桿線蟲;有些寄生在人、家畜、家禽和農作物體內,如蛔蟲。身體呈圓柱形,有口有肛門;
2025-06-06 01:21
【總結】()A、空腔B、消化腔C、體腔D、內腔2、下列動物中營自由生活的腔腸動物是()A、血吸蟲B、渦蟲C、海葵D、豬肉絳蟲3、下列不屬于扁形動物的是()A、渦蟲B、血吸蟲C、珊瑚蟲D、豬肉絳蟲4、水螅的體壁是由和兩
2025-05-02 12:40
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物(1)你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內?為什么兒童容易得蛔蟲???雄蟲雌蟲、消化、生殖等方面與其寄生生活方式相適應的特點。。。依據(jù)課本P8資料思考P9討論題:將問題的答案寫在課本上。1、蛔蟲的消化管結構有什么特點?2、蛔蟲有哪些與寄生生活相適應的特征?
【總結】代表動物水螅渦蟲身體的對稱性其它特征相同點課前小復習比較腔腸動物與扁形動物的主要特征:輻射對稱兩側對稱體表有刺細胞背腹扁平有口無肛門第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物有些自由生活,如秀麗隱桿線蟲。
2025-06-11 23:29
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物蛔蟲秀麗隱桿線蟲蚯蚓蛭沙蠶線形動物?線形動物因體形細長如線得名。有些寄生,如蛔蟲;有些自由生活,如秀麗隱桿線蟲。線形動物?線形動物的代表動物有蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等。線形動物?請分析蛔蟲的結構特點,有哪些是適于人體內寄生的特點??身體呈圓柱形,有口
2025-06-15 12:10
2025-06-11 23:28