【總結】第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律第1課時壓和電阻的關系.(重點)材,并說出器材的作用.、圖像法進行數據處理,分析得出結論.探究一:電流與電壓的關系探究:電流與電壓的關系.(1)采用兩種不同儀器設計出了兩種不同的實驗電路,如圖14-2-1所示,各小組討論實驗的設計及步驟.圖14-
2024-11-19 12:38
【總結】復習:歐姆定律:1.內容:導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。2.表達式:3.變形公式:RUI?IRU?IUR?串聯(lián)電路中的電阻有什么規(guī)律?我們可以應用實驗和歐姆定律進行研究。一、串聯(lián)電路的總電阻特點用伏安法探究電阻串聯(lián)的問題(實驗法)推導法
2025-06-12 12:39
【總結】約5A約1A約1A約2A約A約A問題1:各種用電器的電流大小不同,那么電流大小與哪些因素有關?知識預備2、電阻表示導體對________的阻礙作用。那么通過某一導體的電流與導體兩端的電壓、導體的電阻之間是不是存在著某種關系呢?你一定還記得:1、電壓是形成
2025-06-14 12:06
【總結】中小學課件站第20課時歐姆定律中小學課件站第20課時┃歐姆定律考點聚焦歸類示例考點1探究:電流與電壓、電阻的關系探究課題電流與電壓、電阻的關系探究方法控制變量法設計實驗實驗分兩步完成:①電阻一定時,探究電流與電壓的關系;②電壓一定時,探究電流與電阻的關系
2024-11-18 15:45
【總結】第1課時電流的大小與哪些因素有關【教學目標】1.知識與技能通過實驗探究,得出并認識電流、電壓和電阻的關系;會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流;會使用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。2.過程與方法通過探究過程,進一步體會科學探究方法;體會用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路,學習用
2024-11-28 16:47
【總結】第二課時探究串、并聯(lián)電路中的電流特點1.組裝電路在進行實驗時應注意五點:①連接電路時,開關應。②電流表應在被測電路中。③應從電源正極(或負極)起按將元件逐個連接起來。④正式接通電路前必須先用電流表的量程試觸,若發(fā)現指針反偏,則應正、負接線柱;若量程,
2025-06-16 22:01
【總結】第二課時探究串、并聯(lián)電路中的電壓特點一二一、實驗過程中的注意事項1.連接實物圖時,一定要對照。2.連接實物圖的過程中,開關一定要處于狀態(tài)。3.為了驗證探究結論的普遍性,可進行實驗。電路圖斷開多次一二二、串、并聯(lián)電路中的電壓特點1.串聯(lián)電
2025-06-16 22:54
2025-06-17 03:32
【總結】實驗室有一只阻值不明的電阻器,怎樣測出它的電阻呢?使電阻器中通過電流,并測出電流值和電阻器兩端的電壓值,應用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)這種方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法測電阻電路圖在不同發(fā)光情況下的燈泡的電阻值設計實驗電路
2025-06-19 03:06
【總結】探究歐姆定律歐姆定律1.內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成________,跟導體的電阻成________.反比2.公式:____________,其中U為電壓,I為電流,R為電阻.變形公式:____________、____________.正比I=URR=UI
2025-08-04 18:21
2025-06-17 03:09
【總結】第1課時探究電流與電壓、電阻的關系上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、影響電阻的因素2、滑動變阻器的接法-一上一下1、導體的橫截面積2、導體的長度3、導體的材料4、導體的溫度舊知回顧電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設備新課導入電流的大小與哪
2025-06-18 04:53
【總結】第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關系課前預習1.一段導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成________關系,跟這段導體的電阻成________關系.這個規(guī)律就叫做________定律.2.歐姆定律可以用公式表示為:________,常用的兩個變換式為:________和__
2025-06-13 04:24
【總結】第二節(jié)科學探究:歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關系導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章探究電路觀察與思考導入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數方法二:改變電阻思考:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?學習目
2025-06-17 02:08
2025-06-13 04:21