【總結】第二節(jié)土地資源第三章中國的自然資源學習目標1、讀課本P67-68,說出我國土地資源的利用類型及構成特點(重點);2、讀圖,總結我國土地資源的地區(qū)分布特點(重、難點);3、舉例說出我國土地利用中出現的問題,說出土地基本國策,培養(yǎng)節(jié)約用地、保護耕地的資源觀。土地資源的利用類型1農業(yè)用地建設用地難
2025-06-17 05:06
【總結】第二課時 溫帶氣候類型 寒帶氣候類型 高原、高山氣候帶氣候的特點是 ,四季分明。根據降水特點的不同,可將其分為溫帶 氣候、溫帶 氣候和溫帶 氣候。?。冬冷夏暖?海洋性?季風?大陸性?大陸西部
2025-06-17 20:24
【總結】第一章從世界看中國第一節(jié)疆域(1)第一節(jié)疆域(1)運用地圖說出我國的位置特點(半球位置、緯度位置、海陸位置)及其優(yōu)越性。目標導航0102記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,認識我國既是陸地大國也是海洋大國,說明我國疆域遼闊的優(yōu)勢。找出我國疆域的四至點,理解我國東西端的時間差異和南北部的
2025-06-17 12:50
【總結】?第二節(jié)土地資源?(第二學時)土地是山川之根土地是萬物之本土地是人類衣食父母土地是一切財富之源所有的物華天寶都是土生土長土地是過去的一切,也是將來的全部學習目標1、了解我國所面臨的土地資源與環(huán)境和發(fā)展問題,初步認識土地資源與人類活動的相互關系。
2025-06-21 00:48
【總結】第二節(jié)氣候基本特征第1課時季風氣候顯著季風氣候顯著1.我國大部分地區(qū)深受季風影響,冬季與夏季盛行風的風向、冷暖、干濕都有著明顯差異,形成了典型的季風氣候。2.季風區(qū)和非季風區(qū)。以大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山脈為界,將我國劃分為季風區(qū)和非季風區(qū)。受海陸位置和地形
2025-06-20 16:41
2025-06-20 16:42
【總結】第2節(jié)密度第2課時密度、質量和體積的計算學生復述第1課時學習的內容.【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.密度的應用有哪些應用呢?【提問】如何利用公式計算密度、質量和
2025-06-17 21:37
【總結】八年級上冊第四章第一節(jié)交通運輸CONTENTSCONTENTS思考:什么是交通運輸?現代交通運輸有哪些方式?交通運輸是把人和物從一個地方運輸送到另一個地方?,F代交通運輸方式主要有公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸等。交通運輸方式的選擇閱讀下列示意圖,思考不同運輸工具的特點。
2025-06-21 01:40
【總結】第一節(jié)交通運輸第四章中國的經濟發(fā)展學習目標1、比較說出各類交通運輸方式的特點,根據生活實力選擇合適的交通運輸方式(重點);2、在圖、東西鐵路干線,說出其起止點、通過的主要交通樞紐,并能根據鐵路干線分布設計合理的、經濟的出行路線。(重難點)現代運輸牲畜馱運手提肩扛便捷的現代交通經濟發(fā)展的先行官
2025-06-17 05:10
【總結】第二節(jié) 氣候第1課時 冬季南北溫差大,夏季普遍高溫 東西干濕差異顯著一二一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫,我國南北氣溫差別很大,大部分地區(qū)1月平均氣溫由南向北逐漸 ,1月平均氣溫0?℃等溫線大致沿 一線分布。?,我國大部分地區(qū)普遍 。只有 等少數地區(qū),
【總結】第2課時 行政區(qū)劃三三、行政區(qū)劃級行政區(qū)劃? ?(自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))→ ?(市、自治縣)→ ?(鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng))省?縣?鄉(xiāng)?三級行政區(qū)域?三(1)23個省:?吉林省
2025-06-20 16:40
2025-06-18 01:53